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三角形的人喜歡思考哲學,探索人生,因此思索多了就覺得自己是世界上最有智慧的人,於是自視清高,完全瞧不起其他人,更別說忍讓和奉承,而人類社會是個動物社會,流動的社會,無法溶入社會的人就意味著要在常人無法理解和認可的角度去生活,甚至無法生活下去,以至於招來各種各樣的災難。三角形人中不乏被處死,自殺或者被暗殺。這樣的人比起其他“任意形”人物,真的算是高智商笨蛋了!

因此:一個人選擇對待生活的態度顯得極其重要,對待生活我的觀點是人的意識形態不要太三角形了!

下面插入一點三角形的“面相”問題。

一般正三角面形面是指:青少年辛勞,中年有進取,晚年康泰能享兒孫福; 倒三角面形面是指:青中年名利雙收而晚年耗盡家業妻離子散,甚至貧病交侵而終老。

一般哲學是以“君子”為核心的人文主體,在“精神、自然、社會合一”的三角形圖中,它是處在中心點的位置,與各點發生聯絡。而“天人合一”理論是中國傳統哲學中最基本、最根本的理論,相當於中國傳統哲學的主軸線,“天地人合一”是“天人合一”理論的結構圖示,“天”、“地”、“人”為三點合“一”個三角形,它構成中國傳統哲學的最基本元素,一直以來,中國傳統哲學就是在這些元素中形成自已的一套哲學體系,中國有句話叫“天大、地大、人大、道大”,正是這個意思。

而一個國家的命運我們也可以用一個正三角形來形象描述。

如圖:

國家

人文 科技

一個國家要強大,那麼它必須要有強大的科技力量和良好的人文素養,而如果當這個國家的人文與科技失調時,那麼這個國家面臨的便是變形傾倒。

下面再談談我自己的人生“三角選擇”!

中國的高考對於太多人來說太重要了,因為高考制度的存在改變了他們的命運,這當然是很可喜的!

好,我們知道:1。在三角形中任意兩邊之和大於第三邊;2。兩點之間直線最短!

我以直角三角形為例:

一般人的路線::

高考 → 社會

↑ 。

考生

心海時空的路線:

高考 社會

心海

由上述1、2可知我走的路程比較短,而且是斜路,注意我走的是斜路而非邪路!

我們再從經濟投資方向看的話我就更孝順父母了,讀大學的人基本上都要父母的辛勞,而我直接殺入社會的人就不需要再伸起手向父母要他們的血汗錢拉!

朋友你千萬別以為那些讀大學的人以後會。。。。。

你千萬別跟我談以後這種虛無縹緲的未知,這個世界上讀了大學找不到工作、混得可憐的人太多了!

當然我的這種選擇是例外,如果你沒有足夠的把握的話千萬別效仿(太危險了)。

下面我們在籠統談談:

人生道路也可以分為正三角形和倒三角形,下面說說人生道路之正三角形與倒三角形。

人生的道路有許多條,其中有兩條最典型,就是正三角形和倒三角形。一條是從政之路,也就是正三角形。

為什麼這麼說?從政之路,在一開始的時候,也就是入門的時候是比較容易的,正所謂寬進,可以由一般的科員到副科長或到科長,相對來講,機會是比較多的,只要你工作塌實肯幹,或者善於阿諛奉承,或是會投機取巧,機會總是會垂青於你,這就是正三角形的底邊。但越往上走,路也就越來越窄了,科長要到副局長、局長要經過多少艱辛歷程,到什麼縣長、市長更是鳳毛麟角,更別說什麼省長部長了,這就是正三角形的尖頭部分,越往上,越是難做,越是難走,在這個上面部分,要左右逢源,工於算計,揣摩上級領導的心思,摸透下屬幹部的來頭,想著法子找階梯往上爬,但結果往往都是按下葫蘆起來瓢,當官真的不容易啊,所以我決定一

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