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《高考0分聲》第二十二章:我的0分同志們上8

蔣多多也不知道這些年寫了多少。在46個作業本上,她已記不清自己是從什麼時候開始寫的,各種故事的題材和梗概是什麼。不過據她的姐姐蔣豆豆說,武俠和童話的更多一些,不過,把小說作為自己隱私一般看待的妹妹,也從沒讓她看過一個哪怕完整的故事,多多說這是寫給自己看的,從沒想過發表。

在寫小說之外,蔣多多還有一個更瑰麗的夢想。她想學演藝。這個想法被父母否決了,讓她極度鬱悶:難道我就不能學演藝麼,為什麼非要考大學?她像落進了無法擺脫的囚牢當中,夢想的無從實現,讓她反思多年來走過的中小學之路,反思過後,她便發現自己已到了非發出吶喊不可的地步。“上初中時我的學習成績不錯,在70個學生的班上還當過第一。可我現在也想不起來學過的哪篇課文吸引我,或者說留下深刻印象。”

“很多課文都是節選的,老師也是模式化的授課,而且我最受不了老師時刻要求大家向高考看齊。”

7月初,“蔣多多”的部落格赫然出現在網上。在首頁“蔣多多”名字下方,寫著“我要所有的科目都得零分,以此抗議高考與教育制度”。部落格很火,訪問量也很多,經與蔣多多本人聯絡,她笑著說,那不是她的——因為現在她正研究社會學理論根本顧不上這些。“不過,我會去看看的……”

對話蔣多多“這件事我現在覺得有點可笑”

記者:把自己的高考試卷弄成“零分”,你哪來的勇氣?

蔣多多:過去了,我不想再說了(笑)。這件事沒什麼勇氣不勇氣的,我覺得這麼做我不鬱悶。其實主意定下後,我也沒有太多的猶豫,除了對父母有那麼點愧疚,我想了就做了。

記者:你平時在班上是不是不太“突出”,比如活潑、成績特別好?

蔣多多:哪有?從來都不活潑(笑)。大家在班上都是忙功課,忙著高考。其實,誰也不太在意誰。但我覺得老師特沒意思,學生也特沒意思,所以平時各自“三點一線”,各忙各的。成績吧,我在班上算中等,努力一下也還能考上個什麼大學。

記者:你想過上大學麼,比如北大、復旦這樣的知名學校?

蔣多多:以前要說沒想也不是,不過當我想這麼做(交白卷)以後,我就不想了——中學都是這個樣子,大學還能怎樣?

記者:事情過後有沒有學校收錄你?你答應過麼?

蔣多多:有學校聯絡過。但我不想上——我都這樣做了,還怎麼會想去上大學呢?

記者:那你不是現在又在上海上學了?

蔣多多:又不是大學,我念的是技校。

記者:在事件過後,你的目的達到了麼?

蔣多多:沒有。所以這件事我現在覺得有點可笑。

記者:為什麼這麼說?

蔣多多:本來想法很簡單,就是想引起*門的重視。可後來,熱鬧是熱鬧了一陣,沒什麼改變。我說的改變是教育內容的改變,雖然教育制度也要變,但核心是要教育內容起變化。可這沒有實現。比如“讓興趣是最好的老師這句話落到實處”等。我本以為自己的建議會引起*門的重視。但後來我就有種竹籃打水一場空的感覺,覺得自己的努力都白費了。我當時感到很害怕,怕家裡埋怨我,感到很無助。

記者:你從什麼時候開始覺得高考有問題的?

蔣多多:不知道從什麼時候。很早了吧。覺得上學沒意思。

記者:你覺得你在整個事件中處於什麼位置?

蔣多多:我希望我的言論能引起*門的重視,可是媒體更關注。我不反對媒體介入,但我不希望只關注我,而不去關注我所關注的教育問題。我覺得,有些人特幼稚,有的人對我不瞭解。批評也好,褒揚也罷,我都不在乎。

記者:你真的沒想過復讀麼?

蔣多多:復讀意味著什麼?復讀是為了上大學。如果我的目的是上大學,我還會這麼做(指交白卷)嗎?我現在已經對上大學沒有興趣了。再者,瓜田李下要避嫌。即使我想學習,我也會選擇技校和自學,學我感興趣的東西。我當初就這麼想的。

記者:你認為學校怎麼改變?

蔣多多:學校當然要改變,尤其是模式化,因為學生的承受力有限,應該從封

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