空白協議書提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
br完成這些事；時間已過一小時。此時；我見我的同學群中只有我自己在。他們去學校拿畢業照和報考指南。我也要去的。畢業照是要的。
br在回學校的路上；我碰見了數學老師。如果班主任不在；他就喜歡管嫌事；作代理班主任。高考前班主任發話；高考過後他有事可能不在；由我們的數學老師代理。只見他騎著摩托車；緩慢地走著；他年紀不小了；是爺爺輩了；但很有精神。他應該不是回家；我知道他回家的路。雖然高三老師不可以作監考員；但他可能破例了。因為高考前；他說過；由於監考員多；高三老師也可以當作非高三的老師來監考。這次他沒看到；要是他一直瞧著我；我會說一聲“你好”。因為；一來他比別的老師平易近人；二來他始終是我的老師；師如父母嘛；雖然在現代已經變味。
br在學校附近；我看到好多學生都拿著畢業照和報考指南。進入校門；見校園內也沒什麼人；只有非高三的學生和我進校園；高三的人們不願再呆在這個監獄。
br我要把腳踏車放在停車處。我被李炯炯叫住了。他說：班裡每個同學都領了畢業照和報考指南。他叫我找數學老師；班主任不在。我也說了偶遇這位代理人的事。只是當時還在回味網上發答案的事；未想班主任之前的提醒。雖然我們關係不錯；但沒拉他多說回話；以後還有聯絡的；而且他可能有別的事情；三年來他一直很傷感；因為他愛上愛自己好朋友的女人；他們都是同學的。這位同學分數不行；但歌唱得還不錯；特別是情歌真。其實；中國大部分現代歌曲都是說愛情。也許是消費者的需求；歌手供需才得錢；歌為錢來的。
br剛才李炯炯還說了；要用准考證和身份證換畢業證和報考指南。這兩樣東西是用來修改報考志願的。這是班主任說的；他還說：叫你交；你就交；對你肯定沒壞處！
br我不要報考指南；我也不報考了；可我還想要畢業照；這也是高中的所得；也是最珍貴的；至少對於我來說是這樣的。後來；又想：好在；我這次遲到了；要不就不知我的考號；更不談上傳到網上了。高考結束後的第一天；就有網友問我；我的0分是不是真的。我當然高興得回答：真的；是真的！為了讓他們相信；我要把我的准考證和身份證上傳到網上。
br又遇見了李南、張二虎。我們又說了幾句。顯然；李南很憂愁；張二虎還好。他們的高考分數都不會好；而不同的人；卻表現不同；一個愁一個如平常。李南的症狀就是高考後遺症；會發生在好多人身上；也包括學生的家長。
《高考0分聲》第十三章：網上大發評論留言和第十四章：又有想死的感覺
br高考結束那天晚上；我又去網咖上網了。這樣；我一坐就是近十二個小時。
br上夜網之前，我在玩遊戲。但我什麼遊戲都不會；只有開著簡單的車撞車。我特別想把自己的車加速到極點；然後撞上迎面而來的快車。這樣；我會覺得很爽。我是在發洩。我有個最愛打遊戲的同學郭浩在我的同學錄上寫道：我拼命地玩遊戲是為了發洩；把平時的憤恨都打到遊戲中的敵人；“殺！”。我把我的0分秘密守了兩年；我把所有的都對日記傾訴、發洩；要不我那能承到如今。
br上夜網時；我一直在發表評論和留言。我到新浪網首頁選擇有“高考”字樣的文章點選並發表評論與留言。其實；所有的評論、留言都是一個樣子；就是說我的0分高考。我把所有的“高考”都點選完了；內容大多是家長陪考的事；宣傳他們是如何的辛苦。
br這網站也有主題為“我和高考故事”的徵文活動。我當然要參與；可我費了九牛二虎之力才提交成功。不知道他們會不會放在網站首頁。
br當我點選完“高考”已近黎明；距下網還有一個多小時，我要抄寫剩餘的日記標題和小說標題。高中兩年來；我寫了近七十萬字的日記；還有一篇不算長的長篇小說《三人行教育》。高考前的一個月來；我常上夜網抄寫這些東西的標題。我想在我的報道出來後；以便宣傳及出版它們。
br夜網已經結束；我還沒抄寫完；我想快點把他們抄完；所以繼續上了網。完事後；我又想多評些論；留些言；於是又點選了一會兒。我要把我的0分宣傳得更廣。我是怕高考不起作用。可沒點選多久；也就不想點選了。我又想；試卷改完後；就有人給宣傳了；幹嗎在這兒浪費Money；浪費力！於是又沒再宣傳。我擺弄了一番；也就下網了。此時；離黎明很遠；已經是下午2點多了。
br從高二開時；我在時
