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期中考試近在眼前，明外的學習氛圍比平常更濃厚了許多，只有舒遊意還遊離在學習大軍之外，晚上回家做一會兒作業就去練琴了。
這是宋浮雲在明外的第一次期中考試，也是他復學後第一次大考，他對此還是很看重的，想驗證一下自己的學習成果。
這周他都把學鋼琴和教散打的事放一邊了，舒遊意來找他也不幹，他自認在學習上可能確實有些天賦，但再有天賦的人不努力也沒用。
舒遊意則是對鋼琴比賽格外重視，週末也不出去玩了，一練就是一下午，好處就是他們基本和阮雁碰不上。
豪門太太們也有圈子，但阮雁不怎麼出門，也沒什麼朋友，家裡基本不會有客人來訪，阮雁也不會去別人家裡做客，只偶爾會帶舒昀芮回孃家住一兩天。
這種封閉的生活只會加劇阮雁心理的病灶，也讓舒家在圈子裡有點被孤立，除去舒文揚在生意上和別家的來往，生活中恐怕就全無交集了，這肯定不是什麼好事。
不過這不歸宋浮雲管，舒家內部的事他向來不插手。
下週三就要期中考試了，考試越臨近宋浮雲反而覺得自己越不緊張了，他又過了一遍各科知識點，自覺準備得已算充分，應該沒什麼落下的，接下來幾天加強記憶、鞏固易錯點即可。
這兩天覆習還真有些累了，宋浮雲站起來活動了兩下肩背手腳，靠著門靜靜聽了聽，鋼琴聲還在，他便直接進了對面的鋼琴房。
舒遊意正好彈完一首曲子，站起來去角落把錄影的裝置挪過來，宋浮雲想起他說那個比賽初賽是提交音訊，心中瞭然，過去搭了把手。
“一會兒你幫我錄。”舒遊意除錯著裝置，“我會把引數都調好，你盯著就行。”
宋浮雲點頭道：“好。”
舒遊意調好了攝影機的角度和引數，又放了一個拾音器專門收音，便坐到了鋼琴前，問他：“人在畫面中心嗎？”
宋浮雲湊近鏡頭看，應道：“嗯，在中間，光線也挺好的。”
舒遊意回頭看向他：“一會兒我轉過去你就按開始，提前一點也沒關係，後期可以剪裁。”
宋浮雲打了個“OK”的手勢，舒遊意撥出一口氣，轉過身去了。
攝影機開始工作，舒遊意也抬手彈第一個音。
開頭一上來就是一段激昂的快板，宋浮雲小小驚了一下，舒遊意彈得最多的是抒情的曲子，他很少聽到這種節奏快的曲子，且看舒遊意手指的跨度和配合，以他還比較貧瘠的鋼琴知識來看，這首曲子應該難度很大。
舒遊意彈琴時並不經常炫技，身體動的幅度也不太大，他往往是優雅地坐在那裡，彈著如詩般的樂曲，情感的傾注比技巧更多一些。
不知道是不是為了比賽，舒遊意選的這首曲子很不符合他一貫的風格，今天的演奏似乎技巧也變多了許多。
第一部分的快板讓宋浮雲的心也跟著提了起來，不知道別人有沒有這種感受，他聽快節奏的音樂總會有喘不上氣的感覺，要屏住呼吸生怕節奏斷了，但馬上他就發現舒遊意不是一口氣彈到底，中間有力度的強弱變化，他的心又落了回去，跟著旋律而走，不禁發覺這種強弱變化讓樂曲顯出了層次感，比一氣呵成用一種力度彈到底肯定優美多了。
在快板的彈奏中仍能遊刃有餘，不急不緩，有著自己的節奏，說明舒遊意對手指的控制力很強，平常不多炫技可能只是不想。
快板結束後，節奏減緩，進入一段行板，舒遊意很好地在兩段之間做了自然的緩衝，沒有讓變化很突然，將手指的力度和速度都控制在了舒緩的節奏裡。
很多人彈琴在由快入慢的過程中會因為速度和力度的“慣性”而不能及時壓到一個適宜的程度，但舒遊意在這方面又體現出了他極強的控制力，無論是速度還是力度都壓住了，讓這一段行板悠揚如歌。
行板之後，樂曲再次加快，重新回到了第一段的快節奏，左右手像是在彈不同的旋律，卻又在節奏上相互配合，左手的跨度尤其之大，不過透過鏡頭看，宋浮雲覺得舒遊意彈得還是十分優雅，用舒遊意教他的話，就是有一種鬆弛感。
尾聲漸緩漸輕，在低音部反覆，如洶湧的浪潮退去後海水溫柔地輕拂海灘上鬆軟的沙土，帶來海底美麗的貝殼。
舒遊意專門穿了一件簡潔的白襯衫，和他平時的樣子更有大相徑庭的感覺，從他還在成長過程中的五官可以看出他應該屬大家常
