第6部分 (第2/4頁)
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樣在一起玩耍了，再也不能牽著她的小手在田野裡奔跑了，再不能槍過她的東西吃，故意惹她生氣了，再也不能笑她理了很短的頭髮，像個男孩子了。我想給她打個電話，卻又怕是父親和母親接了，自己又不知道該如何答應。
我漫無目的地在校園裡閒逛，在一個教室裡的樓梯旁坐下，努力使自己安靜下來，不去想那些在這裡經歷過的不高興的事情。突然間，竟發現在牆壁上赫然地畫著兩個光著身子的人相互擁抱的圖畫，旁邊還有些文字。頓時，我感到，周圍的空氣變得有形和沉重，壓迫著我喘不過氣來。我拼命地想把它塗掉，卻是徒勞，那些圖畫仍舊赫然地被畫在了那裡。於是在本來懇切地想要找到一個安靜的地方的時候，卻越找不到。於是，你會徹底地失望、憤怒、咒罵、逃避。
世界的偉大就在這裡，偏誕生出人來，成為了萬物之靈，而我們也總這樣以為。人類有最獨特的思維，有可以表達和書寫的語言和文字。於是便有了是是非非。
於是你會感覺出人與人之間的不同來。這並不是說，你剛才看見了一個很胖的人，然後又會遇見一個很瘦的人這樣簡單，也不是說擁有財富的不同，而是，在某一個時刻，你會突然感到人的思想會是如此巨大的不同。總會有人打碎了你心中的美好。
什麼是對？什麼是錯？簡單和複雜為什麼不能是簡單的存在？
什麼是人之間的不同？不同的又真正是什麼？
什麼是真正的愛情？什麼是真、善、美？這些真的在越來越少嗎？
我不知道了，真的不知道了……呵，我想起我的童年來 ，想起和奶奶度過的生活來……呵，可是我回不去了，奶奶走了，而我卻不想回家。我弄丟了時光，也弄丟了快樂。
我感到一陣陣的頭痛，頭痛地厲害，像要分爆裂的一顆炸彈。
我逃出了樓梯，想象著新來的那些還年輕的孩子們是否也會來這兒，會不會看到那些東西，不知道他們會有怎樣的神情。
不管了吧，走吧，離開這個地方。然而我又到哪裡去呢？
滿目的世界，就是這樣清晰地展現在面前，觸手可得；滿處的道路，可以到達任何一個地方。然而站在那裡，卻不知道，下一個腳步該走在哪裡，向著哪個方向。
不管了吧，走吧，只是要離開一個地方。哪怕只是暫時的事情。
於是我想離開這個地方了，或許離開這個學校和這座城市，更確切地說是我要逃走了。或者，只是拿著一個揹包，到處流浪，一路地只看陌上花開，看夕陽，爬山，涉水……
就這麼決定了。
現在我還有兩件事情沒有做，一件是要去看看宋老師和阿姨，另外我要到老年社群去看看那位老奶奶和老爺爺。
在九月十日那天，我買了一束花。宋老師已經不教我的課程了，學校安排先生教下一屆的《邏輯學》，只帶一個班，老師也很高興地接受了學校的安排。我到先生上課的教室，趁先生下課不在教室的時候把花交給了坐在前排的一個學生，讓她把花交給老師，就說是她們班送的，並祝老師節日快樂。
我下了樓，走在路上，突然感到了一種空蕩蕩的空虛和失落。我回頭看先生上課的教室，先生正在上課，並向這邊望過來。
我哭了，跑著逃出了可以看見那個教室的視線。
接著，我便憑著印象向著老年社群的方向走去了——自從上次和“愛心小組”的同學一起去多那裡之後，我再沒有去了，轉眼也有兩三個月的時間了，不知道那些老人還好不好，還有那個兒子傻了中年太太。
可是，我走到半路就好象迷路了。看著道路不像上次經過的一樣了。我嘗試著在腦海裡想像上次走過的地方和路途。
我繼續這樣走著，又經過了一個叫“第三街”的地方。因為那天天氣不好，突然下起了雨，把我渾身都淋溼了，而且我也感到有些累了。心裡想找老年社群的事情，可以先放一放的。所以就在那裡住了幾天，而在這幾天的時間裡，我認識了許多人和朋友，像小桀，“沒有地方住就來”旅館的老闆，在超市裡抱著母親哭泣的中年男子。這暫且不在話下，在我會在下面的回憶中向朋友們敘述。
幾天之後，我又出發了。我說過要到老年社群的，再說，我也的確想念那些老人了。
天又下雨了，我在雨中奔跑著。到一個房簷下避雨。就在這時，我驚喜和高興起來，我已經到了老年社群了。那個中年太太在對面向我喊著，叫我過去。呵，她還記得我呢，嗓門仍然那樣洪亮，開朗地
