11. 出發 (第1/2頁)
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下課鈴響起，胡淞寧面帶笑容，無比和藹地說：“今天的課就講到這裡，同學們休息吧。”
貫佩星抖落一層雞皮疙瘩：“老胡這樣我還有點害怕。”
投影關閉，姜霓目光從消失的“屠龍戰役”上收回，她要去問問胡淞寧嗎？作為歷史專業的教授，他對這場戰爭的細節有多瞭解？他會不會知道獅鷲隊到底發生了什麼？
胡淞寧注意到姜霓的目光，想了想，主動穿過往外走的人群逆流而上，在學生一聲聲“胡教授再見”中往教室後排擠。
“有什麼問題？”他擠到姜霓面前，鼓勵道，“想問什麼就直接問，哪裡不懂，我可以再講一遍。”
姜霓張了張嘴：“沒什麼。”
她想起柳冕匆忙離去的背影，或許這件事不適合當眾詢問。
等有機會再去胡老師辦公室問他吧，她下定了決心。
刻意記下的黎源面孔，不知道為什麼變得有些模糊不清。
人群漸漸散去，大教室裡只剩下稀稀落落幾個人，胡淞寧看了看姜霓，又把貫佩星、宋浩然和謝凌一個個看過去。
幾張年輕的臉仰起，乾淨的眼睛回望他。
他突然不知道說什麼，別開眼睛，不等姜霓等人做出反應，轉身逃出教室。
姜霓：“……”
宋浩然：“他怎麼一副我們馬上就要英勇就義的表情？”
謝凌大怒：“你能不能別烏鴉嘴？”
宋浩然：“能。”他安靜了片刻，但也就片刻，“對了霓姐，剛剛上課的時候我問你的事你考慮得怎麼樣了？”
姜霓心不在焉：“什麼事？”
宋浩然心碎：“求組隊呀！”
姜霓想了想，宋浩然能力性格都還可以：“你問貫佩星，她同意我就同意。”
宋浩然眼巴巴望向貫佩星。
貫佩星抱臂，挑剔地打量他。
宋浩然做了個跪下的手勢：“星星，星姐，給個機會？我的阿爾法也不是沒有和你們組隊過，哪次表現不是槓槓的？關鍵時刻從不掉鏈子，彈無虛發，咻咻咻。”
貫佩星讓他打住：“等通知吧，我還得仔細考核，沒辦法，人氣太旺，報名的太多。”
宋浩然忙問：“誰，還有誰是我的競爭對手？”
姜霓也不知道還有這事，瞥了眼貫佩星，收到她暗示的眼神，閉上嘴巴，她懶洋洋背上書包，漫不經心看了眼終端，9點45，有點晚了。
謝凌注意到她打了個哈欠：“宋浩然你有什麼事，回頭線上說，現在都幾點了，走了。”
宋浩然：“好吧。”
路上他還在積極自薦，貫佩星乾脆把他的優勢劣勢都列出來。
阿爾法擅長遠攻，正好和姜霓互補，但宋浩然不夠沉穩，貫佩星覺得他還需要歷練。
宋浩然據理力爭，試圖表現出他的沉穩。
兩人吵吵嚷嚷，一時沒空注意姜霓和謝凌，姜霓在想事情，落在兩人身後，謝凌也默默放慢腳步，似乎也在想什麼。
“你們隊伍，”貫佩星和宋浩然的聊天聲中，謝凌的聲音壓得很低，像是生怕他們聽見，“技師定了嗎？”
所幸姜霓出色的聽力足以在嘈雜的人聲中，聽到謝凌微弱的聲音。
一支機甲戰隊的標準配置為5名機甲師、1名後勤技師。
技師要在炮火連天的戰場保障通訊暢通、維護機甲狀態，死亡率不比駕駛員低多少。
姜霓搖頭：“本來想等學校分配。”她該把心思放在組隊上了，她暗暗壓下對“屠龍戰役”的求知慾，不著急，慢慢來，真相一定有水落石出的那一天。
謝凌沉默了一會兒，說：“我今年考到了中級技師證，模擬實戰中成功保障386次碧湖級作戰，63次雲夢級作戰。機甲控制系統、雙足機器人動力學建模、遠距離通訊鏈路、目標識別與智慧感知幾門主要課程都是滿分。”
聽他列了一大串，姜霓慢慢反應過來：“你也想加入我的隊伍？”
謝凌小幅度點頭，補了一句：“希望你能優先考慮我，我不會讓你失望。”
姜霓知道他算是工程系的超級學霸，正要細問，那天她也沒注意，不知道謝凌也報名了志願者，謝凌卻已經不敢看她，慌亂中後退一步，一個轉身突然跑了。
姜霓：“？”
貫佩星和宋浩然聞聲回頭
