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二還是第三輪複習的時候,因為最後那段時間一直在考試,大考小考,摸底考週考月考隨堂考,還有成堆的課後卷子,哪怕他為了記住自己其實是個人沒事就回憶人類時候的記憶,這種不堪回首的部分還是有點子避之不及的,所以具體哪個階段他是真不記得了,只確定當時教室後面已經掛了倒計時的牌子。
兩耳不聞窗外事的日子裡頭,艾修接觸外界實在比較少,老師課本、同學,身邊的人還有孤兒院裡的電視,他沒有手機,這些就是全部的渠道了,但這會恍惚從記憶裡翻出來一個稍顯時髦的詞,叫社會性死亡,忘了是從哪裡知道的,大概是聊天的同學或者什麼電視劇裡頭吧。
他對這個詞的理解思路是這樣的,曾經背過的一篇已經忘了誰寫的有關魯迅先生課文裡說過:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。
像他這樣雖然活著但