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到爺爺那兒看嘛。”
“不嘛，我有錢，我要自己買。”
“叔叔，賣給我嘛，好不好？”她乾脆對小販用上了美人計，呃，說錯了，是小孩子的撒嬌大法。
小販只知道這東西是個寶貝，很值錢，到底值多少錢，心裡也沒底，算算自己結婚，嗯，要送彩禮，加上請客吃酒的花費，“二百五十元，小朋友，如果你能拿出這筆錢，叔叔就賣給你。”
這筆錢就現在來說，數目確實不小，本來有還價空間的，只是，看看一旁虎視眈眈的丁老頭，董潔瞬間做了決定，“好，二百五就二百五，叔叔，一會你跟我去銀行取錢，行嗎？”
小販自以為做了好事，“老爺子，你老好有福氣，瞧，小孫女多懂事，有錢不去買零嘴，買古董送給爺爺。好，叔叔就賣給你了。”
馬屁拍到馬腿上，這個二百五。丁老頭吹鬍子瞪眼，她懂事？對，她確實懂事，太懂事了！
董潔拿過先前丁老頭賞玩的魚盤，這魚盤屬於“堂名款”。堂名款以典雅的堂名、人名寫在瓷器上，作為私家收藏的標誌，基本上，落這種款的也是瓷器中的上品，製作精良，有很高的收藏價值。
她討好的對丁老頭笑，“爺爺，這個也很不錯哦，爺爺買不買？”呃，只要不與那款“天青過雨”比較，單就這魚盤來講，絕對是難得一見的精品哦。
“怎麼著，看樣子我們小潔也看上這個魚盤了？”
“我當然喜歡了，很喜歡很喜歡哦，”她送上一個大大的燦爛笑臉，“不過，既然爺爺也看上了，小潔當然不敢奪人所愛了。”
“買，爺爺當然要買，沒魚蝦也好，是吧？小潔。”丁老頭兀自咬牙切齒。
……
“你可真是收了個好孫女啊，歷害，太歷害了。”回去後，一見到陳老爺子，丁老頭似真似假的立刻開口抱怨。
弄明白來龍去脈，陳老爺子高興的哈哈笑，他就樂意見丁老頭吃憋。
“小潔，今天你可給爺爺長臉了，走，爺爺請你吃好吃的，咱們慶祝慶祝去。”
第二十四章 開學
接下來的日子，董潔一半時間和丁老頭滿世界找好東西，一半時間跑到店裡幫忙。當然不會有人捨得讓這麼一個粉雕玉琢般的小姑娘進廚房，收錢記帳的活計累不著人，她做起來倒也順手。以前都是大山在做，她接手，大山正好騰出身來學習，課本是陳靖文送來的，小學全部的課本都有。
小姑娘收錢記帳那叫一利落，更弄出一個按月結算的明細表，只消把每天收入支出的數字添上即可。一邊還能遊刃有餘的同大山討論書本上的問題。趙傑已經見怪不怪，嘴巴也不再張大。天才，天才和他們這些普通人本來就不一樣，表現的出格點那叫正常，對吧？
“金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母，收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。”
董潔翻找出“傷仲永”的課文，與大山仔細研讀，末了驚歎道：“奇才，奇才，世上竟有這樣的天才，連字都不用學就會作詩。可憐我，辛辛苦苦到現在，一首詩也做不出來，失敗啊，太打擊人了。”
大山以為她真的不憤，“邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。餘聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之。十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：‘泯然眾人矣！’”
他念出下文，安慰她道：“仲永的通曉、領悟能力是天生的，可他不學習，最終成了一個平凡人。我們小潔可不一樣，每天都要看好多書，又從丁爺爺那兒學到很多課本上沒有的知識，天才加上勤奮，怎麼會是那仲永能比得上的。”
董潔在心底偷笑，她哪裡會真的去爭這口虛無飄緲的氣，平時捧書，大半是做樣子給大山看的，今天特意找這篇課文出來，不過是最後一次給大山灌輸：這世上有些事說不清，異於常人的天才神童真的存在。嘻嘻，只要大山徹底接受這個觀念，她以後若有什麼出格的地方，他自己也不會覺得太奇怪了。
小學科目少，就語文、數學兩門主科，餘者歷史、自然、地理，都只是簡單走走形式罷了，“外語從娃娃抓起”的口號，那是十幾年後的事兒。大山啟蒙是從高中的語文開始的，數學嘛，他自己開店每天同錢打交道，對數字自然極為敏感，再加上董潔不時從旁指點，暑假開學前
