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出現到再消失,亮度不同,星點的大小也不同,它們如此變換,呈現著圓狀橢圓狀或螺旋狀,似無休無止,永無邊際。視屏又換一個角度,從新奇的分散景象進入組合景象再進入###的景象,變化中它慢慢過渡到黑灰色再慢慢過度到寶石綠色,龐大紛紜的太空似不能窮盡。
“宇宙世界的驚人之美,宇宙的廣袤,是我們難以想象的。我們透過超光波粒子遙感技術系統等方法共在我們天球星系周圍的星際空間發現了有人類存在的星系就有九個。我們天球人根據它們所在宇宙的位置,以及與我們天球所對應的方向和天干天支的意義,給它們起了不同的名字,一是怪球星系,二是列球星系,三是你們的地球星系,我們先前管你們的地球星系叫大丙球星系的,四是小孔球星系,五是大風球星系,六是多雲球星系,七是神球星系,八是藍俠球星系,九是太球星系,加上我們天球星系,一共是十大星系,對存在人類的星球我們就以該星系的名字命名了,當然還有待發現的星系等待命名。據推測和分析,這些星系的星體大多都有相同的質量,有人類或其他生物存在的星球也大都是橢圓狀的。哦,其中的怪球我們早已登陸過了,哦,補充一點,怪球之所以叫怪球,還因為它的外觀看起來一直怪怪的,我們的科學家整日監控著星空,從來就沒有捕捉到它的真實面目,它的外形就像一團灰色的積雲,變幻莫測的積雲。好,下一個目標,我們正準備登陸列球,今後我們還會向更遙遠的宇宙探索,從來自宇宙的各種資訊判斷,在較之遙遠的天體上肯定還存在著比我們更具高質量的生命體。”
地球孩子已被視屏上的天象奇觀和傑珠的講解吸引住,都聚精會神的盯著視屏。
“宇宙的有序是建立在無休止的無序之上。”傑珠一字一句清晰地說,“也就是說,宇宙是有秩序的,但它還有偶然的不斷的無秩序,宇宙是有規律的,還有偶然的不斷的無規律。另外,宇宙還是無邊大和無形的,因為大自然本身就是一個迷,所以天體也迷一般的美麗。”
正講著課,卡教授來了,他示意傑珠繼續講吓去,傑珠微笑著,問地球孩子,“卡教授來了,你們有什麼問題請提出來吧。”
“我有一個問題。”艾磊首先問:“天球有行星嗎?”
“噢,你是想問,天球星系有多少個行星,是嗎?”傑珠邊說邊把孩子們領回到望遠鏡跟前,“這是倍數極高的望遠鏡,可看清太空中遙遠的星體,天球星系的行星自然更清晰。”她又開啟跟望遠鏡連線的視屏,“這個視屏可同時顯示望遠鏡所觀看的景象。”傑珠說著,對站在後面的卡教授招了一下手,“卡教授,你來講,我操作望遠鏡。”
卡教授點點頭,走到視屏前,傑珠將望遠鏡探向天空。卡教授指著視屏上正在顯示的太空說,“我們在天球的外太空軌道上設定了幾個布點均勻的太空觀測站,全天候觀測著周圍的星空。這就是圍繞天球星系的行星,現在能看清的有七顆,看不清楚的有五顆,它們按大小不同的橢圓形軌道環繞太陽運動,其它的,哦,你們看見的這些朦朧的亮點,是一些更小的太空物質。”卡教授不斷比劃著說:“噢,看,傑珠把望遠鏡已對準了地球星系,看,現在,我們只能看到一個暗暗的光點,那應該是地球反射的太陽的光。偶爾,我們觀察地球時,能比較清晰地看到它,但大多時候,看到的也只是模糊的一片象絨花樣的東西,小小的極其模糊的一團。我們一直認為,天球的太陽跟地球的太陽是一對雙星體,只因為隔得太遠,所以看不太清楚。到明年,我們研製成功的超能天探眼就會投入正常使用,那時再看地球會更清楚的。”視屏上的畫面又變了,卡教授又指著一顆星說道:“看這,這是我們天球的衛星,也就是天球的月亮。”
正看著,地球孩子見一顆短命的彗星從天空一閃而過,孩子們馬上閉眼嘟囔起來。
“怎麼了?你們說什麼喲?為什麼要閉眼哪?”卡教授奇怪,以為出了什麼問題,“哎,矯嬌妮,你幹什麼哪?”
矯嬌妮很不情願地睜開眼,答道:“噢,色爸爸,看見流星時一定要趕快閉眼許願的,這種願望一定能實現。”矯嬌妮撒嬌般的腔調象個惹人憐的小公主。
卡教授開心地笑了,“好啊,再看見流星時我也跟你們一起閉眼許願,我還有許多沒實現的願望呢。”
傑珠已離開望遠鏡,加入到地球孩子的行列,聽卡教授這樣說,她也笑了。
“報告,我問一下。”是矯嬌妮問,“天球是不是也被別的星球撞擊過呀?”
“我們的科學家證實,幾十億年前,