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宿舍，還有就是校長的家了，現在除了徐素珍住校，其他的老師都是回家住的。
這時的農村小學的學校還沒有圍牆，所以很空曠，四周都是田野，一望無際綠油油的植物，操場邊上長著不知名的野花，真是好環境。後世的城裡再有錢的學校也不可能有這種環境，周益豪邊看邊想。這幾天呆在家裡已經習慣了入眼都是青青的植物，空氣非常的清新，而不管是池塘裡的水還是小溪裡的水，有人渴了，直接就飲用的，更不談下水游泳玩水了，回到這個時代總感覺自己的頭腦比以前更加的清醒，而且總是有靈感不斷地跑出來，只是還是很難組織起來，周就想到什麼，在本子裡記點什麼。
“周益豪，你回學校了？”身邊的一些小孩和他打著招呼，周益豪對這些孩子的面貌幾乎沒有印象了，名字也叫不來，只好說道“是啊，是啊。”總感覺到他自己好像一副老氣橫秋的樣子。
“周益豪，老師叫你，”夏燕過來衝著周益豪喊道，周益豪很疑惑地望著夏燕，心想也不知是那位老師。“是我們的班主任徐老師，她在窗戶裡看到你了。”還好她解釋了下。
之後周益豪就呆在徐素珍老師的宿舍裡看書，徐素珍老師是四年級的班主任兼數學老師和全校的音樂老師，徐素珍因為下午還有2節音樂課，就讓周益豪在她房裡先自己看書，而且給他指定了內容。花了15分鐘就把留給他半天的東西看完了。然後就只有參觀起徐素珍老師的房間了，也沒什麼好看，一張單人床，一張寫字檯，2把椅子，2個書架，一個放衣服，一個放了點書。
周益豪在書架上沒有找到他想看的書，就隨便找了本作文書過來，躺在床上翻著。可能是最近沒有睡好，周益豪把書蓋在臉上什麼時候睡過去也不清楚。剛做著和徐老師有點歪歪的事的夢時就被叫醒了，讓周益豪楞了好一會才清醒過來。突然你所做著夢遺的物件一下把你喊醒了，誰都有點尷尬的，也讓周益豪臉有點紅，而且他還發現自己的小弟弟好像**了，這是重生的第一次**。
到廁所裡解決了一下個人生理問題，發現小弟弟周圍還沒長毛呢，這個發現讓他有點沮喪。
回到徐素珍的宿舍，徐素珍老師已經給他打好水，還幫他擦了擦臉，這個舉動很讓周益豪感動，現在可再也找不到這樣真心對待學生的好老師了。
“都看完了？”
“現在幾點了？”周益豪怕自己的回答把這位老師嚇著，先了解一下情況。
“我第一節下課過來就看你睡著了，現在是第三節課了，所以把你叫醒了。”
“看是看完了，但有些還不理解，就睡著了。”周益豪稍微改了點事實。
“那些問題？你指給老師看，老師跟你講解。”
周益豪指了些看起來有一定的轉折和逆向思維的問題，看的出，這次徐老師是很認真的備過課的，所以和周益豪分析起來一點猶豫都沒有。她是吸取了前2天的教訓，免得被學生的思想給牽著了，而且有時周益豪還問點腦筋急轉彎的問題，讓她很沒有信心。徐素珍也反問這些問題是從什麼地方來的，而周益豪都只是說在報紙上看到，也不知道答案。這幾天的講課是對徐素珍的一次信心的打擊，這個小孩可能只能用天才來形容了，而且和其他學生是那麼的不同。不任性，很容易理解大人的意圖，很有禮貌，而且衣服也很整潔，前世小學的周益豪可是天天滿身灰塵和泥漿的。
這次的小學數學競賽，是三年級以上六年級以下都可以參加的，所以三年級的學生肯定要學四、五、六年級的數學知識。只是周益豪用了二天就把這些學完了，還以為這個星期會讓這個學生很忙，結果是自己忙不過來。不過也好，這樣到縣裡參加比賽說不定就能拿到好成績，也可以說突破這個學校和這個鄉的紀錄，她也有榮譽。
沒花幾分鐘講解完題目後，徐素珍還順便抽查了幾個她認為的難題，都沒有問題。之後就聊了些其他的話題，看來，今晚這個徐老師要加班備課了，因為正常的課程顯然不適合周益豪。周益豪不敢留下來吃晚飯，因為他發現這位老師看他的眼神越來越不對了，還是趕緊走了再說。
於是一個星期，就讓這位盡職的徐老師整個人瘦了一圈，當時可是很難找到教輔書的，老師和學生都是一人一本課本而已。這星期也讓徐素珍整個人很是鬱悶了一會。這個和徐素珍與她的一些同學的信件裡所寫能夠很淋漓精緻地表現出來。這還是在周益豪上到高中的時候，這位徐老師給他看了這些她當時保留下來的信件中得到的答案。因為在講到初中的數學知識時，徐老師
