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反切法?左青詞更加茫然了。後經小靈兒解釋才知道,原來古代沒有漢語拼音,所以給字注音的時候最常見的便是直音法。譬如,“牯,音古”;而有些字找不到同音字,或者同音字非常複雜,便可使用這反切法。譬如,“鴻,胡龍切。”指著的便是取胡的聲母h,又取龍的韻母ong。這種方法不嚴密不說,拼法也不容易掌握,而且有時候還不大容易能找到適合的兩個字來進行反切。而且會使用反切的人必須要先掌握許多漢字,否則如果用來反切的字本身也不知道讀音,又怎麼能拼的出來?
好麻煩的注音法,現代漢語拼音可比這個簡單多了,左青詞聽明白後,不經在心中腹誹道。
“姑姑,這個字怎麼拼?哦,忘記了,姑姑不識字。”小靈兒埋首在書卷上認字,她要自己先認全了才好教小默。
“禛,自墾切。”左青詞看了小靈兒手指指著的地方,慢悠悠地念出來。
“咦,姑姑你又識字啦?”
“姑姑什麼時候說自己不識字啦?剛才逗著你們玩呢。”左青詞臉不紅心不跳的忽悠小孩子,“不過這反切法雖然不錯,可不足之處也多。姑姑教你們另外一種方法,認起字來肯定輕鬆方便的多。”
“什麼方法?”小靈兒睜大眼睛,期盼地望著左青詞,就連繃著小臉的默兒也抬頭望她。
“漢語拼音法。”左青詞喚念秋取出她自制的鵝毛筆,沾了墨汁便在紙上寫開了,先寫了聲母,接著便寫了韻母,兩個孩子很快便跟著學會了。然後左青詞便又寫了漢語拼音音節表讓他們跟著念。
這兩個孩子的記性都不錯,特別是小靈兒,一個時辰下來便學會了漢語拼音,驚得左青詞臉色有些發白。小默比之小靈雖然不足,卻也不笨,小靈兒跟著教了他兩個時辰,基本上也會了。於是左青詞拿著那張字帖,每寫一個字跟著標上音標,然後兩個孩子便自己拼著念。一天下來,居然也認了近百個字。
“姑姑,這個方法真好,比陳師傅教的反切法好多了。現在只要是生子,標上音標就能念,但是如果用陳師傅教的反切法,只要兩個反切的字不認識,就算靈兒再聰明也是念不出來的。”
左青詞見這個方法有效,也特別高興,摸著兩個孩子的腦袋笑著囑咐:“這個方法既然不錯,那你們以後認字便用這個方法,不過要記住,不要讓其他人知道哦。”
“為什麼?”
既然漢語拼音法如此有用,如果傳出去,傳到別人耳中倒也罷了,但是如果傳到宮裡被皇帝知道了,而他又想推廣下去的話,勢必會親自接自己進宮商討,至此後,說不定也是名人一枚。可她是從侯府炸死逃出來了,行事自然要低調,這種榮耀不要也罷。但是她不能這樣對小靈兒說,於是她便找了個藉口,“如果陳師傅知道了這個方法,以後佈置六百、九百的字下來,姑姑可就沒別的方法可以幫小默了。”
“也對,這個方法可不能讓陳師傅知道。小默,你可不要說出去哦。”
小默衝小靈兒乖乖地點點頭,然後又衝左青詞抿了抿唇角,卻什麼話也沒說。
左青詞揉揉他的腦袋,心中笑道,不愧是羞澀的小男孩。
作者有話要說:淚~~~~~想死的心都有了~~~~~~~~~~~~~~~~~
錢包被小偷摸走了~
現金米了,身份證米了,三張銀行卡米了,交通卡米了,校園卡米了,還有一堆亂七八糟滴卡……
最最重要滴素~~~~~偶回家滴車票也在裡面啊~~~~~
淚淚淚~~~~~~~~~
一定素老天爺懲罰偶不更新~~~所以派來小偷 嗚嗚嗚嗚~~~~~~
怎麼辦?身邊只有十塊錢了~~~
愛的瀟灑
兩個孩子認字認得頭都大了,左青詞提議說要勞逸結合,便帶著兩個孩子出院晃盪去了。
今日是初七,玄楓發病的日子。
一笑居把守嚴密,不允許任何人進入,左青詞一行人三人自然也被拒之門外了。
“姑姑在擔心什麼?”小靈兒揚著小臉,有些疑惑地望著左青詞。
左青詞看著兩張可愛的小腦袋,尋思著九王爺大概沒有將這件事告訴這兩個孩子,便笑道:“也沒什麼,不知道府裡有沒有什麼好玩的地方,靈兒和默兒帶姑姑過去可好?”
“好玩的地方?”小姐弟四目相對,圓溜溜的眼珠子眨呀眨呀,過了一會兒小靈兒開口道:“有一個地方,也不知道好不好玩,但是小叔叔經常