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法》。
總結一下，卷一考察記憶性的內容比較多，所以一定要在考試前再讀一遍教材，儘可能
多的掌握住基本概念和基本理論，如果真的掌握住基本概念、理論，得高分還是不成問題的。
第一卷是司法考試的頭炮，如果第一炮打響了，對考生後面的三場考試能起到非常大的振奮
士氣的作用。
（61）卷二近年來有哪些變化與趨勢呢？
答：司法考試第二卷考察的科目是刑法、刑事訴訟法和行政法與行政訴訟法。卷二的命
題近些年有重理論化的趨勢。
從 2005 年司法考試開始，刑法的考試就比較偏重理論化，使得當年很多考生的刑法部
分丟掉很多分，當年年底發現刑法的命題人和拼題人由02年到04年的清華大學張明楷教授，
變為注重刑法理論的北京大學陳興良教授。最近兩年的司法考試，刑法的命題人穩定在張明
楷、陳興良和周光權三人。2009 年又引進了陳澤憲教授。張明楷屬於德日學派，與政法大
學阮齊林教授的許多見解相同。陳興良老師的命題特點是考察“常見、多發、疑難、複雜”
的罪名，比如近年司法考試中出現過的關於盜竊與侵佔的辨析問題。正因為這個特點，就要
求考生要對刑法的基本知識和基本理論有深刻的理解，更說明了解司法考試命題者觀點的重
要性，說白了誰出題誰是大爺！考生不能用批判的眼光做題，要用迎合命題人的觀點去做題。
透過對近幾年司法考試試題的歸納我們發現，考試中的一些案例出自《最高人民法院案例選》
和《最高人民法院公報》以及陳興良老師主編的《刑法案例教程》，建議大家有時間可以去
看一看。2009 年《刑法修正案（七）》頒佈，修改了不少分則中的條文，所以這些被修改的
條文也是需要大家特別注意的。
從 2002 年確立司法考試製度到現在，刑事訴訟法的命題老師比較多，包括陳衛東、宋
英輝、陳瑞華、汪建成、顧永忠等。因為刑事訴訟法是程式法，所以它是循序漸進的，要按
照一定的程式來進行，不能前後顛倒。 三校名師授課老師劉玫教授由於與命題人系同學關係，
所以對命題人命題套路與重點十分了解。近幾年刑訴考試中比較細微的考點，都是劉玫老師
在三校課堂上反覆強調過的。這幾年的考試的重點是越來越重視程式公正，所以刑事訴訟法
上規定的刑事訴訟的各種程式的內容和流程一定要準確理解。刑事訴訟法 2010 年的考點還
會集中在歷年的常規考點，但是學界對修改《刑事訴訟法》中提到的被告人是否享有沉默權、
是否享有保釋權等等前沿問題，也值得大家關注。
行政法和行政訴訟法 2002年之前一直由張樹義老師命題和拼題，2002之後的拼題人有
馬懷德、於安、楊偉東。行政法是很多考生都很頭疼的學科，因為它比較抽象，難以理解。
而且行政法的命題特點同法理學幾乎一樣，將行政法中的基本概念、基本理論和基本知識以
案例的形式表現出來，本來很多人對行政法的基本概念就沒弄明白，就更別說去分析運用了。
而且行政法試題往往把行政複議法與行政訴訟法結合起來，綜合性比較強。建議考生可以把
2002 年以來的真題通讀一遍以後再看教材、收聽課件。馬懷德老師有一本書叫做《行政法
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學案例教程》，建議大家看一看，有一些司法考試真題會從這裡面出來。
（62）卷三的結構又有什麼特點呢？
答：卷三的命題趨勢同樣是偏重理論化、實踐化和前沿化，如公益訴訟——民事訴訟法
中的這一前沿問題，在以往的司法考試中就涉及過。
司法考試的民法題庫是由李仁玉、錢明星和溫世揚老師建立的，拼題一般是北京大學的
錢明星教授、武漢大學的溫世揚教授。民法部分考點很多，難度較大，物權法仍然要足夠重
視，因為在《物權法》實施的近兩年的時間裡，出現了很多典型的案件和新的爭議焦點。除
此以外，隨著物權法的頒佈實施，擔保法
