第60部分 (第2/4頁)
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澤光不可能把束胸脫下來。
“真礙事。”藍澤光嘀咕著，只能減緩了俯臥撐的頻率，最後還是堅持著把這100個俯臥撐做完。
剛開始做俯臥撐的時候，還有同學“好心”的幫藍澤光數著俯臥撐的個數，結果越往下數，大家就越驚訝，到了最後，就鴉雀無聲。
——天吶這長得有點像女生的小個子怎麼那麼厲害。
不僅僅是同學們，納沙宅子小姐這一群小夥伴則差點把眼睛瞪出來。
“好了。”做完俯臥撐，藍澤光站了起來，深深呼吸一口氣，調整呼吸，很快就把有點絮亂的呼吸平復了回來。
“好……好，算你厲害。”教官也萬分詫異。在他看來，這一群整個高中都沒怎麼鍛鍊的大學生都是一群鶸，卻沒想到蹦出了一個瘦弱但卻又很厲害的小個子，就心生好奇。
好奇什麼？自然是好奇他到底有多碉堡。
想要檢測一個人的極限，站軍姿，走齊步之類當然是看不出來的。只弄出一些不可能完成的體罰，才能看到一個人的能力極限。
於是教官打算找碴。碰巧藍澤光現在心情正鬱悶著，不巧的就“頂撞”了教官一把。
“教官，俯臥撐做完了，我可以歸隊了嗎？”藍澤光一邊平順著呼吸，一邊問。
做了100個俯臥撐還氣息平穩不亂，說話平穩，看來是練家子。
教官立刻下了定義。
事實上，接受了路西法給她灌輸的自保能力的知識後，她算是練家子了。在路西法灌輸給他的能力中，除了關於了靈魂之力的使用方法，還有一系列的交戰知識，其中包括肉搏技巧。
當然這都不是教官知道的事情，趁著藍澤光蹦出的這句倍有自信的“請示”，趕忙給他一個下馬威。作為一個教官，想要管人，只要能管的，必須要給一個殺威棒。而現在藍澤光做了100個俯臥撐，還心平氣和的，明顯沒被教官的“殺威棒”嚇到。
只是教官同志在想要打殺威棒的同時，也想知道藍澤光究竟有多厲害。
“喲，看來還有力氣，不錯不錯。”之前還一臉嚴肅的教官馬上一臉痞樣，誰都能看得出來，他接下來會不安好心，
“你叫什麼名字？”他問。
“藍澤光。”藍澤光老實的回答，直視他的雙眼。藍澤光他大概已經知道教官同志想幹什麼了。殺威棒？藍澤光不怕，正好她在苦惱自己的身份問題，稍微有點不爽，找個人打，大概可以讓心情舒暢一些。
——只是這事會不小心鬧大，就算自己有路西法這個後臺，事後擦起屁股也不是簡單的事。所以揍教官什麼的，不過是眾多被教官欺負的同學的yy。
“恩，我記得你，昨天下午和晚上不來訓練，很拽的對吧。”教官痞裡痞氣的說：“剛才那一百個俯臥撐是你用遲到爭取來的，你覺得昨天下午和晚上不請假就曠掉我的訓練，能爭取到什麼節目？”
曠課比遲到可要嚴重得多，藍澤光知道這教官接下來的懲罰沒安好心。如果懲罰太要命，她想了想，決定還是用暗示讓他別再這樣得了。雖然想打架，但畢竟是教官，厲害關係在這裡，藍澤光不會魯莽，要收斂一點。
於是藍澤光站著軍姿回答：“對不起，因為昨天下午和晚上有急事不能來，假條準備補給輔導員。”
“我有我的規矩啊，你們輔導員說的不算。”教官繼續痞著來回踱步：“軍營裡設施完備，玩頭多，你們學校嘛，嘖，不帶感。除了俯臥撐、跑圈，你們覺得還有什麼比較合適藍澤光同學的獎勵。”
竟然問同學，要知道，當人一多，喪心病狂的餿主意就會變多。
“蛙跳！”
“跑樓梯！”
“下蹲起立！”
“揍他！”
很快就有幾個人響應了，全是有點幸災樂禍的。最後那一句“揍他”正是咱們的好班長，石鄂的提議。似乎他一說話，其他人的意見就戛然而止了。教官這時候也是時候的喊停。對藍澤光道。
“啊，大家的建議還是不錯的。不過我覺得班長的意見好。我看你是練家子，如果我叫你去蛙跳一千米，跑樓梯五百層，下蹲起立一千個，你會不會揍我？”
“不會。”藍澤光意外的這麼回答了。
這些專案實際上看上去也不難，而且可以脫離隊伍優哉遊哉的做一個早上。要知道，齊步走軍姿和列隊藍澤光在高中軍訓都有訓練。就重溫一次有點無聊，而且還要集中精神聽命令，如果去做體能運動的話，不僅能
