第3部分 (第1/4頁)
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重生這幾天，發生的一些莫名的變故一件又一件地挑戰著她的神經。她不明白髮生了什麼，只是很清楚地意識到，有一個難得的的機會擺在她的面前：人生再一次，你想要怎麼活，由你來決定！
她想了一遍又一遍，自己這第二次人生應該怎麼活？有些責任，她註定要去揹負，她不可能為了夢想去放棄自己該揹負的一切——但是，前世的她賠上了無數的青春時光去充實自己，她有自信能夠應付將來面對的挑戰——這樣的話，她是不是能夠分出大部分精力去做自己想做的事情，是不是追求夢想就不僅僅再是個渺茫的奢望？
既然上天讓她重來一次，就讓她活得轟轟烈烈、酣暢淋漓吧！這一次，她絕不放手！
想通了一切，迷濛的紫眸變得清亮而堅定，渾身散發出一種自信的光彩。
將琴像從前那樣輕輕靠在肩上，動作自然而流暢，姿勢標準漂亮。
深吸了一口氣，馬斯涅的《沉思》的旋律清晰地浮現在腦海裡，下意識地，按照最自然舒服的方式來演奏，彷彿在此之前已經演奏過千遍萬遍。
舒緩的樂音悠揚，彷彿凝視著天空的流雲和靜謐的流水，寧靜悠
遠的意境。對往事的追憶朦朦朧朧，心潮澎湃又隱含著淡淡的哀傷，甜蜜中帶著隱約的無奈，反覆詠歎，欲言又止。
她的唇邊含著一絲微笑，眉間卻是淡淡的哀傷和惆悵。這一刻，沒有天，沒有地，她只是沉浸在自己的世界裡，用心來演奏屬於自己的故事。
十七歲的第一次相遇，落地窗，迷迭香，水果茶，跳躍的陽光，柔和的鋼琴曲，湛藍的天空，美麗而慵懶的週末下午。
相處的每一個片段，甜蜜的，哀傷的，一幕幕閃過，漸漸模糊，宛如沉入夢境。最後只記得的是，他執起她的手，她回眸而笑，笑容溫暖如月光……
終於，也只能站在原地，望著那個逝去的背影久久不語。人生雖然充滿執著，但始終有些東西不是屬於你的，再如何執著也改變不了註定的結局。樂音漸漸飄遠，散了，淡了，在無言的淺淺哀愁中結束。那種惆悵卻漸漸充滿了胸臆，久久不能揮去。
她默然回神，才發現自己早已淚流滿面。
結衣震撼地看著自己剛剛認識不久的新朋友，雖然自己不怎麼懂音樂，卻也知道她拉得有多好。第一次聽小提琴曲聽到想哭，她知道自己的新朋友很難過，難過到連音樂裡都滿是淚光……
榊則挺直了背，探究地看著面前這個滿臉淚水的女孩子。她才多大，怎麼就會有這樣悲傷的感受？……
不過以七歲的稚齡能有這樣的小提琴造詣，毫無疑問又是個天才。有點讚賞地點了點頭，心中暗暗做了個決定。
作者有話要說：①該比賽屬虛構，如同雷同，純屬巧合。
②這裡強調一下本文的世界體系設定：網王漫畫是1998年開始連載，這時候越前13歲，算作他出生在1985年。由於某些主角效應之類的神奇之物，本文設定，從1985年世界體系開始變化，那以後的歷史開始改變，晚於1985年的大多數品牌當然也不存在，但是作者懶得掰，而且為了有一個直觀的感受，於是品牌之類的就不變了【攤手】。下文不會再提。
這些東西也是為下文的YY做鋪墊，不重要，大家也請不要深究。
③作者虛構，據某一部分粉絲傳聞，榊太郎在冰帝當教師只是玩票性質，這裡設定他曾經在King Primary School任教一段時間。
PS：附馬斯涅的沉思曲很好找，就不外鏈了，這年頭的外鏈網站實在太難找了。
☆、Meeting·相遇
King Primary School設立了音樂會大廳，用於舉行各種學院典禮以及每個學期的年終音樂會。一年級的第一節音樂課就安排在這裡，每個入學的學生都被要求在這節課上選定屬於自己的樂器——每個人至少要選擇一種，作為整個小學階段的基本審美教學。
結衣蘿莉現在對曼妮簡直是信心百倍，就等著上課時挫挫邁克爾的銳氣。自從進入音樂會大廳，她就一直東張西望尋找著那顆滿頭金毛的腦袋，一臉迫不及待。曼妮拉著她到C組所在的位置坐下，示意她看前面，果然邁克爾就坐在前兩排的地方，臉上帶著高傲的假笑，似乎對接下來的時間很是自信和期待。
“你看看他那副高傲的樣子，”結衣幸災樂禍地笑，“我好想快
