第3部分 (第2/4頁)
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吳晨心理年齡只能說更大了一些。
所以就吳晨的想法而言，他們當然會受到一些影響，畢竟心理年齡都差不多，或者說吳晨的思想比吳媽媽和吳爸爸的思想還要前衛和謹慎。這不同時代當然會造就不同的人。吳晨怎麼可能就這樣按部就班的接受安排呢！
“我想變的很厲害，就像今天別人用東西打到我我也能躲開不被別人欺負。對了，我要學少林寺。”吳晨看著爸爸媽媽突然說出這樣的話，把吳家四個大人嚇了一跳。
“就是想學武術對嗎？可是武術都是男孩子學的呀，女孩子都是學跳舞啊，要不晨晨去學跳舞好嗎？到時候跳舞跳的好，會有很多人喜歡我們晨晨的哦！”吳媽媽在旁邊誘拐~
吳晨歪頭想了想“我可不可以都學呢？我不去幼兒園，就沒有什麼事情幹了呀，小熙姐姐馬上就要走了，我也沒人陪了，所以我可以有時間學很多東西啊。”
“
好吧，這個問題等爸爸媽媽決定好以後再告訴我們晨晨，現在晨晨要睡覺了哦，走吧，睡覺去。”吳爸爸將吳晨抱到爺爺奶奶的房間。
吳晨現在每天和爺爺奶奶一起睡，因為現在的房型大多是兩室兩廳，爸爸媽媽要過他們的私生活，自然在這個時候多出的吳晨就被安排給了爺爺奶奶。
晚上吳爸爸和吳媽媽在床上有了一段這樣的對話。
“你覺得寶寶今天說的話怎樣，今天他們唐老師特意說晨晨現在有些不合群了，我們是覺得孩子這樣很好，可是也確實不像4歲多的孩子了。這怎麼辦？”吳爸爸摟著吳媽媽說道。
“我覺得晨晨今天的話挺有邏輯的，這孩子自從開始自己看書以後，有些想法我都不能反駁了。她現在自己每天都會看書，今天還看到她拿著你的《康熙》在看呢。
我覺得晨晨是該學學其他特長了。都四歲了，再不學跳舞到時候就晚了，要不讓她去你們公司樓上學拉丁吧！中午我們休息的時候再把她送去青少年宮那學武術，她不是還想學鋼琴嗎？一起去報個班吧，現在再不啟蒙，到時候大了學就晚了。
還有一個必須學的啊！英語現在還不學到上學的時候怎麼辦，我們這英語水準最多就教教字母，如果到時候英語拖了晨晨的後腿那就真沒辦法了！” 吳媽媽就在這樣的一個晚上把吳晨想學的都一網打盡了。
“想是想的挺好，可是這學費也不少吧，你想想這鋼琴課，至少50塊錢一個小時呢！我們兩個人一個月工資才多少啊？！這一下又是一筆費用，晨晨現在還沒開始上學呢！”吳爸爸想到了這些實際的問題。
“這個問題我也想到了，所以我剛才才沒有直接答應晨晨，不過為了孩子我們還能怎樣？總不能限制住她的愛好不讓她自己去發展吧。要不我們先看看吧，實在不行我們自己出去幹吧，你覺得怎樣？”吳媽媽是個敢拼敢闖的人，而吳爸爸卻是一個想穩當的人，上輩子他們離婚也就是因為這個差異，父母的性格假如能夠對調過來才好啊！
“這個再說吧，晚了先睡吧。”
經過這一晚父母商量的結果就是，吳晨幼兒園生活在一天後熬到了盡頭，而吳晨的未來從今天開始和過去變的不再一樣。歷史的走向也從今天開始有了變化！
第4章 想要的生活已經開始運轉
吳晨想要的生活已經開始運轉，接下來的一段日子，家人注意力都圍繞著大姑一家。因為大姑父被調到G省的分公司工作，大姑和姐姐當然要跟去。那邊的生活和這邊的生活將會完全不一樣。
早些接觸外來的資訊對未來的發展當然有很大的好處，但吳爸爸和吳媽媽現在還只是普通的職工，雖說吳爸爸已經是經理，但是一個小經理的發展程度還是限制在了這個階段，是時候該刺激爸爸自願出去打拼了。
吳晨大姑一家很快就離開了，接下來，吳晨開始計劃怎麼能讓爸爸走上老媽原來的那條路。
吳媽媽在上輩子和吳爸爸分開後開了一家房產中介，而吳媽媽到後來一直在後悔自己進這一行進晚了，因為在吳媽媽進這一行沒幾年國家就開始對房產進行控制。畢竟在2000年以後房價的上漲速度那簡直和看大姚他們隊打球一樣呀？？？坐火箭飛？？！
吳晨的時間現在基本上都安排滿了，週一到週五每天七點起床以後會背背英語，上午在家練習書法和圍棋，中午爸爸會回來接吳晨去上拉丁課，下午回家吳晨會選擇看書或者複習小學的課本。
課本是吳爸爸找同事借的，一年級和二年級的課本吳晨很快就給解決了，現在在看三年級
