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問自己的時候,又有了新的疑問:既然為了錢,他現在還讀書究竟為了什麼?
“怎麼,這個問題很難回答?”方薏茹不知道他為何突然沉默,她應該沒問了什麼不好的問題吧。
“突然不知道自己為什麼讀書了。”陳易安面露迷茫之色。
當初讀書,只有一個想法,做個認得了字的人,以後有份謀生的本事。單純的覺得既然學了,花了家裡大把的錢,要讀就要用心,要認真。
明明當初那個心願現在早就已經達成了,但他現在依舊在讀,這是為了什麼?
或許旁邊的聲音讓他改變了初衷。
他不過是按照先生的指示,卻不知為何,到了最後,同期的人落在他後面,慢慢的,他神童的名聲就傳開了。
旁邊的人總會誇他讀書厲害,說他是個神童,可他自己並沒有覺得自己與其他人有什麼不同。但隨著旁人的稱讚和羨慕,他逐漸失去了這種認知。
也許自己真的不錯,還可以做得很好。他努力中,不再是純粹為了自己,還因為周圍的期許。
讀書,難道就是為了讓別人誇獎自己嗎?
陳易安不明白自己現在的心情,總覺得不對,但又說不出其他來。
方薏茹在思考,思考她該如何引導這個少年好。
讀書讀多了有時候會把人讀傻掉,變得愛磚牛角尖。他正在為自己不經意的改變感到迷茫,也不知道這種改變是好是壞。
這是人成長中無法避免的一點,主要的問題還是因為目標不明確。
人小的時候目標都是透過別人的經歷,借鑑或模仿。但隨著年齡增加,思考逐漸全面,人就會開始自我定義,那時候的目標才是發自內心的渴望。也俗稱夢想!
夢想的故事很多,成功的夢想會成為勵志的故事,為世人稱讚。而不成功的夢想成了空談,成了自我調侃吹噓的一種資本。
但每個人都曾在努力實現夢想的這條路上努力過,或許自己還沒意識到,身體已經在做了。不幸的是在路上會遇上許多困難,迷霧。沒有指引,可能會走錯路、原地踏步,甚至走回出發點,忘記一切。
陳少年說自己不知道為什麼讀書,肯定是過了初級階段。如果不好好引導,沒準就走歪了。
他是個好苗子,以後當官,可以成為廉明的父母官。她可不希望他現在被外界的吹捧吹出了虛榮心,那可不是什麼好東西。
“不知道自己為什麼讀書,那就不要讀了唄~”
“不行!”陳易安炸毛,瞪著圓溜溜的眼睛看她。
“為什麼?”
“因為,因為……”陳易安努力的想說出一個理由。“欸!我為什麼要告訴你啊!”
猛地意識到,他竟然在跟一個自己鄙視的村姑說心事!他腦袋被門擠吧!
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第四十七章 合作
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方薏茹挑挑自己滑稽的眉毛,說道:“你需要高人指點!”那個高人就是她!
再次得到陳易安看白痴的視線。
“其實道理很簡單的,你想讀書,因為你知道自己以後想做的事,必需透過讀書來達成。姐姐我也是一樣的,別看我這樣,註定了是能成為了不起的商人!”
在人生能選擇的情況下,方薏茹自然選擇過越來越優質的生活。
前世看過一篇文章,寫的是兩個農村孩子的一生。
一個孩子中途退學,率先進入社會做學徒,另一個按班就步,學有所成,進入大城市。退學的那個後來成了建築包工頭,每年接專案能賺不少錢,二十歲出頭娶了妻子生了孩子,小子日過的不錯。那個讀書好的孩子,二十幾歲還在城市底層打拼,三十歲才混出頭,娶了老婆,生了孩子。五十歲的時候,退學的那個絕定收工,回家種田,照看子孫,因為這些年賺的已經足夠在農村建房養老。而那個活躍在城市的,五十幾歲了還在還房貸,身體又出了問題,要話費大把醫藥費。
再過二十幾年,農村的那個四代同堂,過著人們羨慕的日子。而那個選擇去城市裡的孩子,早早就去世了。
當初看完這篇文章時,她的想法是發笑。如果人一生的縮圖就是這樣,奮鬥不奮鬥還有什麼差別?作者不過是拿一個成功者和失敗者對比,諷刺那個過分利慾薰心的社會,質問他們:你們追求的富貴榮華,到頭來還不如犁田耕作。
可現實不是這樣的,對比才能讓人產生差距,如果那