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“若兒。”
“你煩不煩，要看自己去拿，我忙著呢。”
若曦一開始只是想完成先生交代的作業，明天下午要交，但是寫著寫著她就覺得這毛筆字可真好玩真是有意思，竟然是放不下手了，越寫越來勁。
“若兒，你確定你這寫的是字？”
若曦聞言停手，氣嘟嘟地瞪著他：“你什麼意思，這哪裡不是字了？”
“那若兒能夠解釋一下這個字念什麼嗎？”
須峰隨手拿起一張紙指指上面的一個有點大的字，若曦搖頭晃腦地看了下很淡定地道：“這個是若字啊。”
“是若字？”
須峰很是疑惑，若曦很淡定、堅定地點點頭，這個不是“若”字又是什麼，若曦不管是從哪個角度來看都是“若”字啊。
須峰臉變得有點青色，拿起筆沾了一點墨，弄平了紙，提筆直書，拿著紙對若曦道：“若兒啊，這個才是‘若’字。”
若曦拿過來，把兩張紙放在一起對比一下，突然一下覺得她的那張是在畫卡通怪人，須峰的這張是在寫書法，差距啊，有對比才有差距啊…………
“若兒，我教你可好？”
須峰主動提議，但是若曦又有點不自信：“今天先生們教了我很多次了，但是我還是隻能寫到這個程度，你教我又有什麼用？”
“這不一樣。”
“怎麼不一樣。”
“我和他們不一樣，我教若兒習字比較有效率。很快若兒的字就會好看了。”
“真的？”若曦睜大眼睛，有點不相信。
須峰微微一笑，把桌子上的廢物全部都清理乾淨放上乾淨的紙，讓若曦拿著筆，他握住她的手。
“用心點了，朕可是不常教人的。”
“哪那麼多廢話，還不快點寫！！”
教你寫字，那是榮幸（2）
須峰帶著她的手慢慢地開始寫，若曦能夠感覺到他寫字時的受力點和抑揚頓挫，的確是比眼睛來看要有用得多。
過了好一會兒一行字才寫完，若曦鬆了一口氣，仔細看看，的確是很好看，這才叫字�
