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園，所以那時流傳一句話：“常老師講課，全校人聽”。我們總感覺，常老師就像是一個永不停息的火車頭，帶著大家在知識的軌道上，呼嘯前行。
羅老師是嚴謹型的。他的語調不高不低，語速不疾不徐，語言乾淨利索，沒有一個多餘的字，就像“1＋1=2”一樣。在他營構的數學王國裡，世界是透明的，完全是由抽象的數字搭起的一座座美麗的迷宮。他講課時，教室裡似乎掉根針都能聽得見。他板書一絲不苟，改作業乾乾淨淨，似乎不苟言笑，卻又幾乎從未批評過人。而羅老師的更令人稱奇之處，是他竟然還是學校排球隊的教練！
王老師是溫情型的。他說話慢聲細語，溫柔和善，簡直有些婆婆媽媽，以至於不少學生把他當父親待，他也親切的叫他們孩子，常把學生帶到他的宿舍裡閒侃，還會給他們做好吃的。王老師的課，特生動，語言極具幽默感，講起化學反應，像演小品一樣，繪聲繪色，擬人比喻歇後語，用得出人意料又恰到好處，有時興頭來了，還會手舞足蹈，跳將起來。他的課，總是歡聲笑�
