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兩個人大氣都不敢出。 靜靜的等待著朱雄英的心聲在自己的心底響起。 【恢復以前的科舉方法。】 【但是又不能完全恢復。】 【否則就是在開歷史倒車。】 【開歷史倒車可沒有什麼好處。】 【另外這些舉子光會做文章也沒有什麼用處。】 【敵人可不會因為你文章寫的好,就不來找你的麻煩。】 【還得會幫著老朱家治國。】 朱元璋和朱標都忍不住點頭。 前宋不就是文強武弱,最終被蒙古人趕到海里的。 筆桿子除了發些牢騷外。 根本就起不到任何的作用。 【一定要把策論的佔比提上來。】 【只有這樣,才能夠網羅到那些真正的人才。】 【保證選中的人都是能文能武的。】 【至於南北榜案的問題。】 【同樣也很好解決。】 【朝廷每年取士的名額 是固定的。】 【如果怕南北士子差距太多。】 【就給每個省份定一個名額。】 【最終參加科舉的時候。】 【每個省份士子的試卷分開閱卷遴選。】 【不就行了?】 朱元璋和朱標聽到朱雄英的這番話。 頓時眼睛一亮,心中也是撥雲見日。 覺得有什麼罩著自己的東西被突然掀開了一樣。 對啊!自己怎麼就沒有想到這一點呢? 朝廷的鄉試就是各省先考。 然後中舉計程車子再透過一次遴選,進京參加春闈。 那自己也完全可以這樣效仿! 但是很快,兩個人的心中就再次產生疑問。 各省的鄉試都是各省出題。 難道朝廷也給各省出題不成? 那豈不是亂套了! 就在這時,朱雄英的心聲再次響起。 【等到各省的人才挑選出來之後。】 【再把這些已經考中計程車子進行一個排名。】 【再用這個排名來參加殿試。】 【這個排名加上殿試成績。】 【足夠朝廷選取那些真正有能耐的人才了。】 【如此一來,那些文人就不用皓首窮經的去鑽研文章。】 【相反的會注重策論之道。】 【到時候大明的文人尚武,將人人如龍!】 朱元璋和朱標聽到朱雄英的這番話。 互相看了對方一眼。 都看到了對方眼裡的震驚。 沒想到這小子竟然有這般野心! 得虧是老朱家的血脈。 這要是旁人家的,那老朱家可就 危險了! 然而朱元璋和朱標的想法。 朱雄英卻並不知道。 只是自顧自的想道: 【沒想到父王竟然能夠有這般見識。】 【這麼早就看出來了八股取士的壞處。】 朱標聽到朱雄英的心聲。 饒是朱標也不由得臉上一紅。 自己哪能看到八股取士的壞處。 這不是誤打誤撞,瞎貓碰到了死耗子。 【那八股取士,現在還好一些。】 【大明剛剛建立。】 【對人才的要求也不高。】 【就算是一些死讀書的書呆子。】 【也勉強能用。】 【只是這麼繼續發展下去的話。】 【後輩的讀書人能夠閃轉騰挪的空間也就越來越小。】 【能寫出來的文章也越來越少。】 【為了考中,不得不埋頭鑽研四書五經,八股制藝。】 【就好比是在螺獅殼裡做道場。】 【長此以往。】 【這些讀書人再也不會讀八股文之外的文章。】 【滿腦子想的都是怎麼高中。】 【更不要說學習治國方略了。】 【科舉也就失去了取士的本意。】 【如此選拔上來的,不過是一個個的腐儒。】 【於大明沒有什麼好處。】 朱元璋聽到朱雄英的話。 心中還猶自不服的想道: 咱定下的東西有這麼差嗎? 不過這話朱元璋並沒有說出來。 因為不服歸不服。 朱元璋已經知道朱雄英的這個法子對於大明來說是很了不得了。 心中頓時感到無比的慶幸。 幸虧自己有這個好孫子。 及時的指出了其中的問題。 要不然大明以後可就危險了! 朱標此時也給了朱元璋一個略帶得意的眼神。 意思是我兒子厲害吧? 朱元璋看懂了朱標眼神裡的意思。 不由得瞪了自己兒子一眼。 然後開口說道: “反正距離春闈還有 一段時間。” “暫時想不到什麼好的主意就慢慢想。” “實在不行也可以去問問劉伯溫。” “興許他有什麼好主意。” 為了不暴露自己能夠聽到朱雄英心聲的事實。 朱元璋找了個由頭把剛才的話繼續下去。 朱標聽到朱元璋的話。 趕緊開口說道: “父皇提醒的是。” “也可以找青田先生商量一下。” “看看他能不能出個什麼好主意。” 說完這些之後。小主,這個章節後面還有哦,請點選下一頁繼續閱讀,後面更精彩!

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