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濺陽光。
“我們會隨著學習漸漸將語言換為英語，希望大家一起努力，另外透過早自習我們彼此的認識，我希望你們每人能夠給我一些建議，好，現在上課，聽好，It’s time for our ”經歷過一段時間的沉默，有一個略帶沙啞的聲音打破了沉寂，“Goodmorning Miss Wang。”其實我們不是不懂，只是太容易掩藏，怕是鋒芒太利，引來他人嘲諷，這女孩一坐下來，座位邊就是唏噓一片，“切，假精靈。”“有啥子嘛，我還不是會，你了不起得很了。”但我看到她一臉的堅韌和不在乎。英語老師佈置下了描摹作業，要我們練習基本字幕的書寫，我故意多寫了幾遍，但卻錯了很多，連帶那多寫的也是錯的。“哼。”身旁冷冷地飄來一句，我咬牙盯著練習本，淚水潤溼了老師批改的字跡，“你不是失敗，只是粗心。”我轉身狠狠瞪了那人一眼，那人一愣，我又回來繼續改錯。我斜過眼望了那女孩一眼，英語老師正在她身邊，正好撞了個正著，她招著手盈盈地笑著，然後乖巧地低下了頭，英語老師也望著我笑，打了個手勢，我很快明白，那意思——下課留一下。我很快改完錯交給了她，下課鈴悠然地響了，我慢慢走出教室，望著穿著一身純白雪紗裙的女孩和踏著水晶鞋的英語老師，我綻放出一臉粲然的笑。
作者題外話：十二點，好睏啊啊……我補覺去了，慢慢看呵啊……
玻璃女孩——錯亂
玻璃女孩——錯亂
朝陽斜灑而下，陰影若落花散落。
紗裙女孩的長髮隨風緩緩飄揚，“你們一起幫助我，好嗎？”我淡淡地點著頭，望著她笑。她的手禮貌地抬起適當的尺度；向我伸來，“你 好，我叫銀蓮。”我接住了那一雙溫柔的手，善意地握了握。對於之前，英語老師問題的回答，我想我們不需要再做更多的解釋。
——王老師抱著一摞書微笑，下了樓。
我轉身正想走進教室，卻與漣兒撞了個正著，我望著她滿眼澄澈的憂傷，微笑著拍了拍她的肩膀，拂過她的短髮，走到座位，慢慢坐了下 來，我的眼角斜斜地抬起，瞄見那課程表，筆在指尖繼續抄錄著。
我的心裡隱隱覺得有一陣糾結的情愫夾雜著憂傷、梗塞著——
或許有一類朋友，只想要你一個人守護，她害怕失去你，於是時時刻刻追尋著你，她並不嫉妒你的身邊有另外一個她，只要一份微薄的關心， 就會滿足。
——就在此刻，看淡了，快走散了，心亂了。
書的第一頁並非我喜歡的內容，新聞似乎總不是我關注的物件。電鈴響，思緒恍恍惚惚的，我望著遊離的字跡發呆，為什麼這樣答？—— 腦海裡，一片空白。難度似乎像指數爆炸般驟增，我發現以前的文法開始失效，迎接我的也不再是欣然的紅勾，滿滿的殘破不堪中，洶湧著盛 也盛不下的憂傷。
我空洞地捕捉著思緒、勉強拼湊著，批改時喊到我的名字，我也一臉的恐懼，不敢上臺，不敢去面對密密麻麻的錯，我的心被割破，零落 地流著血，冷冷望著字跡，淚水啪嗒一聲落在鞭子遺留下的痕跡裡，冰冷的痛，慢慢侵蝕自己。
握筆姿勢是我的弱項，筆桿經常把手指咯得生疼，而講臺上的她，每每講錄筆記時，卻在故意地緩緩放慢語速，將知識一點一點地溶解在 我的心底，我的臉頰飄出緋紅，我暗暗起誓，要報答您，一定要。
——默然想起自己得過第一的作文，默默傻笑著……
那第一場考試的後場，我永遠都記得——我瞪著前方，她指著我一臉的不屑，“才這點分啊！我都比你高！”風淒冷地刮過我的臉龐。漣 兒擁住我，一言未發，我埋頭狠狠咬住了嘴唇，剋制著憤怒，淚水一個勁兒地湧。我想象著另一個溫存寬厚的胸膛，包容著我的錯，我期待著 某個人一點一點地指引著自己解出那些題目。
文理，定法，激發興趣，初一的總是些簡單的基礎，而我卻考得一塌糊塗，一向以95分為底線的自己創下了62分的記錄，我用手狠狠地捶 著腦袋，頹廢地痛恨自己，漣兒眼裡含著淚水，好幾次拉住我的手，卻不知要說什麼，靜默地柔和地抱住我，像呵護一塊易碎的玻璃，而她的 心，一天天望著我和銀蓮牽手漫步地開心而憂傷，我看到她深深的疲憊，像是失去了希望，孤獨飛翔的候鳥。誰才是我的愛，頓時，我迷亂了 ，我懼怕提起讓漣兒傷懷的往事。蓮兒也依舊每天陪著我一起抱作業、收作業，一起守著個別受罰的學生。
她純白的衣裳總是盈滿了歡笑，她總
