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這麼一說,心中也是嘆了口氣。他的資質也算優異,奈何從起跑線上就開始輸了,連後天第二關也沒過。
想到此處,他就開口給自己兒子預定了此項“貼心”服務。
幾人走過教學區,穿過一道月門就到了宿舍區。這時,也有一大群孩子在僕役的帶領下進入了宿舍區,這些衣服明顯寒酸的學生列隊向宿舍區的東面走去。
周學辦又開口介紹了起來,這宿舍區越往西越是高階。東面就是人字頭班級學生的住處。四個人一個房間的集體宿舍。
中間安排的是人字班自費學生,兩或三個人共享一處院落,不過有各自有單獨的房間。
最西面臨著墜星湖的就是最高階的獨立精舍,除了教師以外就是天字班的學生。
說著話,他們又穿過了幾道院牆,就進了西面的高階宿舍區,直到他們走到墜星湖邊,才到了學辦大人特意給黎子昇安排的臨水居。
在少年眼前出現了好一副《臨湖初春圖》。
黎子昇的面前出現的是墜星湖廣闊的湖面,一眼望不到天際,不由的讓人胸中一暢。幾隻水鳥劃過湖面,又不禁讓人有一種“飄飄何所似”的出塵之感。
在湖岸邊坐落著�