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腦裡反映的產物，社會生活是一切文學藝術取之不盡、用之不竭的唯一源泉。。。。。。
收集材料是艱苦的、繁重的。要做大量的工作，要閱讀，要記錄，要把材料分類。要做科學的總結，要持之以恆，要有堅強的意志和毅力。要耐得住孤獨和寂寞。。。。。。
根據前輩作家的經驗，有人把怎樣從生活中積累素材的方式歸納成下列三種。
（1）馬卡連珂方式：即記錄下自己的工作、生活和鬥爭。
（2）契訶夫方式：即注意日常生活的觀察和記錄。
（3）巴爾扎克方式：巴爾扎克後半生糾纏在商業債務之中。接觸過許多商人、出版家、銀行家、高利貸者，這是他積累的重要來源。他經常在晚上獨自徘徊街頭，跟在劇院下戲的工人後面，聽他們談戲、談家常。
有了材料，還要注意材料的真實性，還要挑選……
真實、（是指題材能揭示生活內在的本質和規律性，而不是一定要求題材一定是生活中客觀存在的事實）
創作中，作者可以用浪漫，可以用誇張的手法去表現主題。但是，所用材料必須來源於生活。沒有生活的作品不能算是好作品。
作者要認真，細緻地去研究生活，去選材。要有目的，有計劃的去開展。材料是從現實生活中產生的，而不是作者刻意製造的。要觀察，要分析，要詢問各種人，不懂的地方不要裝懂。。。。。。
作者要熱愛生活，只有熱愛生活，才會對生活有興趣，才會有所發現。如果，對什麼事情都不感興趣，就無法發現生活中的很多問題。就無法獲取第一手真實的材料……
材料來源於生活
來龍去脈要把握
取之有道要分析
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第四章·選材與剪裁（3）
《淺談寫作》彭城奔牛編寫
（2）選材
有了材料還要選材，選材的目的是為了更好地表現文章，為突出文章主題服務，要緊扣主題。怎樣選材，怎樣選好材？下面接介紹幾種人們最常用的選材方法，供大家參考。
（1）要圍繞主題去選擇材料，也就是說能夠表現主題，突出主題的材料留下，不好的不符合主題的材料捨棄。特別是在材料堆積如山的情況下，用什麼？不用什麼？一定要下決心，要勇於捨棄，勇於和材料作鬥爭。
（2）要選擇典型的材料，典型材料最有廣泛性、代表性，典型性。最深刻、最有說服力。只有選用典型材料才能更好地表現主題，才能更好地反映事物本質。才能使主題表現得更深刻，更完美。
魏巍在《我怎樣寫<；誰是最可愛的人>；》一書中寫道；在朝鮮時我曾經寫了一篇；《自豪吧，祖國》的通訊，裡面寫了二十多個我認為最生動的例子。帶回來和同志們看了看，感到不好，就沒有拿出去發表。因為例子太多了，好象記帳，那一個也說不清楚、不充分。以後寫《誰是最可愛的人》，就只選擇了幾個例子，在寫完後又刪掉了兩個。事實告訴我：用最能代表一般的例子，來說明本質的東西，給人的印象是清楚明白的，也會是突出的。
（3）要選擇真實、準確的材料。真實、準確的材料在報告文學中非常重要，它能反映客觀事物的本質和主流。但是並不等於把生活中的事情原封不動地搬進文章，要經過挑選。要捨棄雖然是事實，但於反映事物本質、表達主題有害無益的材料。小說雖然是允許虛構的，但是，虛構的東西也跳不出反映莫些生活方面的圈子，也是你在不知不覺中從生活莫些方面體會到的一些東西。你是人，你離不開人類社會，離不開人的思想感情。那怕你的作品再荒誕、虛構。也跳不出這個圈子。難怪曹雪芹在《紅樓夢》裡說是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者痴，誰解其中味。”
（4）要選擇打動你和你熟悉的材料，心裡有莫種感情，激發出來，用文章的形式告訴別人，讓別人欣賞。這樣的作品都是有感而發，都是最能打動人的。熟悉的材料寫起來真實、深刻、有感情積累。如果沒有生活積累，對人物不熟悉，寫起來會感到力不從心。也寫不出讓自己和別人流淚的作品來。
（5）要選擇有意義的材料，“有意義的材料才能有價值”。才能做到內容與藝術的統一，內容的充實與技巧的上達。才能感人，才能具有積極的教育意義，才能產生強烈的感染力。
前面已經說過很多，這裡就不再重複了。
材料堆積如同山
