第17部分 (第3/4頁)
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“制定政策吧，我聽你們的。”我以退為進。
“咱們四個人說出心中最迫切的願望，如果能不謀而合，那麼酒會到此結束！”周紅提議道。
“我同意。”冰南乾脆的，“你倆呢？”
我犯愁了，但也沒別的辦法，只好默許。程軍說還沒聽清。周紅又重述了一遍。
“本司令宣佈：全境處於一級‘戰備’狀態，請諸位萬眾一心，確保萬無一失！”
半分鐘沉默後，我喊：“開始！”
“關心教育。”
“加強教育。”
“重視教育。”
我高興地說：“請關心教育事業！”
大夥都愣住了。一會，程軍說：“幹什麼哩？”
“喝最後一杯酒哩！”我說。
程軍說什麼也不同意，要求周紅修改規則。
周紅說：“我四張紙條寫。必須不要重複剛才的意思。”
我又補充道：“必須不是一己之私事。”
寫好後，周紅先亮了出來：“調工作。”
“作廢，本司令宣佈。”
“這不是私事，”周紅激動道，“我調工作出於貢獻社會……”
“那麼，重來吧！寫在反面。”冰南道，“程軍你要注意呀，可別寫成‘準老婆五個月產假！’”
四張紙條依次是——
“救救孩子！”
“加強學生思想教育！”
“努力育好新人！”
“塑造娃娃！”
“絕啦，乾杯！”我端起了酒杯。
程軍，周紅，冰南也都端起杯來。
“幹！”四杯相撞在一起。
……
兩點鐘後，我和冰南迴到了我那兒。兩人都輾轉難眠。我想了很多，很多……想起了芬，想起了她說的話。是啊，應記住這個日子——這個不尋常的日子。
九、斯人獨憔悴（1）
教師節那天，教委去川裡給姚老師送鏡。
黃主任推出摩托說：“姚老師提前退休，呆在家裡寂寞。我們今天去熱鬧熱鬧，他家裡今日殺了羊！”
黃主任捎我，丁會計捎冰南，四人向陽臺川而去。
從川裡上來，已拉亮了燈。我便抓起人大版的《考研英語指要》拼命“啃”起來，不想卻有人敲起了門。是周紅，他在房子裡轉著，久久不走。我便問：“中學陳老師你熟嗎？”
“熟著哩。他是我表弟的班主任。我舅家裡很貧，我經常去問我表弟的學習，指望他能上個學。這樣，就和陳老師認識了。他這人，最愛說‘關於這個問題，我還想展開論述一下’。關於他本人我也想展開論述一下……”
“你表弟成績怎樣？”我打著岔。
“還可以，全級第一。不過，今年初三了，挺重要。我打算……”
“程軍妻子請產假的事具體情況你清楚嗎？”
“他領了‘獨生子女證’，本來可請假5個月，可是……”
“你調工作的事怎麼啦？”想不到他今天這麼健談，我就故意問。
“這沒啥說的。”他難為情起來。
我覺得不該這樣對待朋友，便說：“那你挑‘有啥說的’說。”
他卻更加為難起來，手搔著頭，臉上像在冒汗，半天才說：“你看，咱倆關係鐵不鐵？”
“咱倆是鐵哥們！”
“你最近有錢嗎？”
“哎呦，老哥我幹著呢，”我實話實說，“路亮走時，你沒見我家逼得那個勁。我現在是負債累累，最怕人討債，哪有錢‘支援’你哩？”
“噢，那算啦，那算啦！你複習。”
他走了。
我便複習起來。
這些日子，我一直想著芬，自她走後，我覺得心裡很空，很空，感到房子好大，好大，望著校園，我覺著好空，好大。我很少上街，即便走上街頭，也感到街上空空如也。…想不到，芬在我心裡如此之重！我身體漸漸虛弱下去，真正心力交瘁起來，我以為學習負荷太重，便增加了休息時間。不想，每每卻難以入睡，即使偶爾睡著，也是夢境連篇。我用增加營養的辦法調理，可我沒食慾……我常常想著…想著芬突然出現在我眼前；想她現在在幹什麼…會不會想我，或者去看《宋慶鈴傳》，或者在給我寫信……這樣想著，我時常要愣半天。
種麥收秋假放了十天，我回到家，家裡人卻將我支走，要
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