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李貞和李慎站在外面不願進來王翔知道他們嫌棄裡面髒亂，讓鐵蛋帶著錢找來幾個人把格物院整理打掃了一下，修補牆壁和置辦桌椅的事情不是一時半刻能夠辦妥的，王翔也沒打算今日就開始燒製玻璃，靠現在的幾個人是肯定不行的，不過既然以後他們都要跟著自己在格物院混了總不能一直這樣無所事事，王翔覺得有必要激發一下他們對格物學的興趣。
有程處亮鎮場子王翔在破舊的格物院開始了格物學的第一次講課。
“我知道你們都不是自願來格物院的。”
“我是自願的！”
第一句話就被李治打斷王翔有些不滿，不過看在他是唯一一個主動來格物院的的份上就不與他計較了。
“或許你們認為格物學只是小道，但是我要告訴你們，我們身邊的每一件事情都與格物學息息相關，掌握了格物學就能做到常人做不到的事情。”
“你又能做到什麼常人做不到的事？”
李慎很有刺頭學生的天賦，看到程處亮投來不善的目光才有些畏懼的縮了縮脖子，王翔卻不在意，笑道：“以水生火不知道算不算常人做不到的事情？”
李慎雖然頑劣卻很聰明，以水生火的事情還從未聽說過頓時開口道：“水火不相容，自古以來只有以水滅火，以水生火自然算是常人做不到的事情，你能做到？”
“能！”
王翔的話成功引起了大家的興趣，李治更是興奮的問道：“水真能生火？”
王翔笑著搖了搖頭：“水不行。”
李慎不屑的鄙視了一聲：“原來也是吹牛。”
“水不行，冰卻可以。”
李治聞言接道：“你說過水和冰是同一種物質，水凝則為冰，冰融則為水，只是這時節哪裡有冰呢……”
王翔哈哈一笑：“這就是格物學的問題了。”
第五十一章 袁天罡來訪
格物院總算是正正經經的辦了起來，自從那日王翔露了一手凝水成冰以冰生火的手段之後李慎一下子規矩了起來，甚至主動召集越王府的家丁幫忙整理格物院。
大多頑皮的孩子對神奇的事物總是抱有極大的興趣，這一點從李慎賊溜溜的眼神裡就可以看出，他對格物學的興趣瞬間超過了李治，繼李治之後成為大唐第二個好奇寶寶。當然，王翔不會知道李慎之所以如此熱衷格物學完全是因為他覺得這種神奇的手段用來捉弄人最好不過，比起抓蟲子，以冰生火的手段明顯要高明太多。
格物院整修完畢的那天李二來了一趟，看到規規矩矩坐在桌前聽講的李貞和李慎時臉上閃過一絲不易察覺的驚訝，在他的印象裡這兩個兒子還從來沒有如此規矩的時候。
一問之下才知道王翔在教他們算學，在李二眼裡算學還不如格物學，自然是嗤之以鼻，不過他也沒指望李貞和李慎能學到多大的本事，只要不在外面惹禍就行。
李慎剛學了點皮毛卻急於顯擺，拉著李二提了一個小小的請求。
一聽李慎只是想要些花用李二也沒在意，只要他能老老實實少惹是生非就行了，於是大手一揮就問李慎想要多少，他剛從王翔那裡得了十幾塊琉璃充實內庫，此時可謂是財大氣粗。
李慎也不說要多少而是找來棋盤，對李二說：“父皇只要在這棋盤第一個格子裡面放一文錢，第二個格子放兩文錢，第三個格子放四文錢，第四個格子放八文錢，把棋盤放滿就行了。”
李二尋思這也沒多少就一口答應了，最後的結果可想而知。李二陰沉著臉離開了，走的時候還狠狠的瞪了王翔一眼，堂堂大唐皇帝居然因為區區銅錢失信於李慎這個小鬼，特別是看到王翔站在旁邊一副看戲的模樣李二更是氣不打一出來，憑他對李慎的瞭解此法定是出自王翔。
送走李二格物院一下子炸開了鍋，程處亮那貨更是沒心沒肺的大笑起來，而始作俑者李慎絲毫沒有惹惱李二後的覺悟，反而得意洋洋，試問皇子裡面除了他還有誰能難住無所不能的李二。
如此一來王翔在李慎等人心目中的形象就高大了起來。
格物院辦起來王翔還要張羅燒製玻璃的人手一下子就忙碌起來，李二便免了他每日進宮隨皇后學習，改為半月入宮一次接受思想教育。李治在格物院的日子兢兢業業的執行著長孫皇后交給他的間諜任務，一旦發現王翔搗鼓出新的東西就會第一時間帶回宮裡，所以諸如九九乘法表這樣的小學數學也擺到了長孫皇后的面前，並且連同三字經一起被她歸類為皇子公主的啟蒙課程。
燒
