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他又要批評學生了,一雙雙黑亮的眼睛望著他,彷彿在電影院裡期待一場電影。於是他很嚴厲的大聲說道:“你倆給我站起來!”
王明和劉曉剛耷拉著腦袋,從座位上站了起來。全班很多同學都向他們投去了目光,他們彷彿一下子成了公眾人物。
單老師命令道:“你倆給我到(同學)前面來。”
這兩個人邁著懶散的步調,走到了同學們前面。單老師看了看他們,然後和同學們介紹:“大家看到這兩個人沒?考倒數十名裡了。”這個時候,教室裡有的學生已經低低的樂出了聲。單老師慈祥的笑著說:“要是我兒子,我非打死他不可!”
這個時候,他的目光已經鎖定了這兩個人,然後命令道:“你倆把頭抬起來,這個時候知道錯了有什麼用?!學習沒有你們的,搞小動作擾亂課堂紀律一個頂十個!”然後恨恨的道:“害群之馬!”
兩個人仍然低著頭受著審訊,這個時候,單老師激動了,吼道:“我叫你倆抬頭沒聽著嗎?聾子嗎?”
兩個人像受了炮烙似的,猛地抬起了頭,黑亮的眼睛望著單老師,單老師親切的問:“昨天跟家裡人說考了什麼樣兒沒有?”
兩個人幾乎異口同聲的說:“說了。”
“那你們爹媽怎麼說的?”單老師繼續問。
兩個人低頭不語。
“問你們話呢?怎麼的了你們?”單老師又開始吼了。
“讓我好好學習,聽單老師話。”劉曉剛說。
“你呢?別讓我一個一個問行不行?還能繼續念不?”單老師又衝著王明說。
“好好學習,聽單老師話。”王明說。
“好好學習?就你倆啊?呵呵。”單老師輕蔑的說:“你倆還能怎麼好好學習啊?回去和你們爹媽說,別唸了得了,浪費錢不說,還浪費我的精力!”
“你看看你們這幅德性,少教育的貨!”單老師看他們都低頭不語,知道他們現在已經接近恐懼,於是他又說:“你倆剛才是不是在下面搞小動作了?”
兩個人快速的將腦袋點了一點。
“過來!”單老師命令道,於是兩個人走過來。“面向同學。”他又命令道。於是兩個人面向全班同學。
“自己打自己嘴巴,每個人給我打十下!”單老師規定了數目。
於是教室裡“啪啪”的響了兩下,兩個人開始抽自己嘴巴。
“不夠響,大點聲!剛才不算!”單老師說。
於是教室裡又響起了比剛才響亮的“啪啪”聲,一直到各自打完自己的數額。
“說實話,”單老師開始發表了他的演講:“我們上學那時候,念私塾,那老師,拿著這麼厚的戒尺,”他張開食指和拇指,捏出了一條縫兒,然後做個由上往下打的動作說:“一下就打下來,一直打到戒尺斷為止。你們貪著好時候了,現在不讓打學生了,現在講的是什麼?講‘教育’!”。
然後他又微笑的衝著全班同學指著這兩個站著的學生說:“就像這兩個人,要是我們老師,早打死他們了!”
他的目光再次旋轉到王明和劉曉剛,然後說:“你倆還擾亂課堂紀律不?”
兩個人使勁地搖了搖頭。
“說。”單老師皺了眉頭想了想,說道:“你倆就說,‘我是廢物’!說吧。”
兩個人抬起頭,發現教室同學都用期待的目光看著自己。這個時候,單老師命令道:“趕緊說!就說‘我是廢物’!”。
先是王明,他使勁地將頭往後仰著說:“我是廢物!”,緊接著劉曉剛也說:“我也是廢物!”有的同學也樂出了聲。
這時候,單老師也滿意的笑了,然後道:“這次就饒了你倆,看你倆下次還敢不?給我爬回自己座位去!”
兩個人就趴下身,匍匐著到自己的座位去。然後,單老師對班級的全體同學說:“我出去一會兒啊,一會兒我還回來,別讓我再逮著誰擾亂課堂秩序。”
夕陽下山了,單老師下班回到家裡。他買了一瓶啤酒,兩根火腿腸,又如同往常一樣給自己炒了一盤花生米。於是坐下來邊吃花生米邊吃火腿腸邊喝啤酒。這是他一天覺得最輕鬆的時刻。
早在20年前,就在這間屋子裡,單老師和他的妻子還有他們的兒子快樂的生活著。在單老師印象之中,這如畫般的生活彷彿已經凝固成了一張古老的照片。當時,他們家的生活條件已經很不錯了,他們住著50多平米的房子,每逢節假日,班級裡一些有點“電”的學生家長們都