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放下電話，心裡犯嘀咕。我不該帶學生去配種站，這樣顯得我沒正經。等了半天，汽車還不來。正要派人去催，農學系主任劉老先生來了。他把嘴撅得像嘬了奶嘴一樣：
“對不起王老師，對不起同學們，咱們的用車計劃取消了。請回教室上課。參觀下週去。”
“劉主任，你也是個農學家，這叫開的什麼玩笑！這個季節配種要人工催情，忽而去忽而不去，叫人家怎麼向種驢交持！好好，您來我也不說什麼。我給配種站打電話。”
電話打通，郭二聽說我們下星期去就叫：“放屁放屁，下星期不接待，我這配種站是給你開的？”說完啪一下掛上了。我對劉先生說：“您聽聽，人家怎麼說我！配種站給我開的。我成什麼了。同學們，咱們去不成了。再下週咱們考試。”
學生鼓譟起來，有人喊罷課。這麼攔著校門起鬨誰也吃不消，我趕緊說：“去去！咱們走著去。女同學和傷病員就別去了，下了公共汽車還要走六七里路呢。我們拍幻燈片給你們看。”
這麼說也通不過。班上有個校隊的，打球傷了腿，今天拄著拐來了，就是為了看配種。學生要抬著他去，這是胡鬧。我對劉先生說：“您看，是不是派輛小車？起碼得把傷兵技上。”
“王老師，不是我不派車！我們系裡不像有些人那麼不懂事—一學農的不看配種站，那不是笑話嗎？總務處說沒車有啥辦法。這些人可真渾，也不先打個招呼。”
“真的？我不信。您看我的。”抓起電話叫司機班，“你是誰？小馬？給我把大轎車開出來。我帶學生參觀。”
“王二，車是你要的？我們處長瞎眼了。這麼著，咱們坐駕駛樓，好不好？”
“不行！讓別人坐卡車，我要大轎車。”
“我們處長叫把大轎車藏起來，別叫人看見。他要用。咱們給他留個面子，好吧？”
“那麼我的面子呢？你以為誰的面子重要？”
“當然是王二了。王二是大哥嘛！車馬上到。”
劉先生不走，看樣子不信車能來。過一會兒車真從外邊開進來了，學生歡呼著往上衝。劉老頭氣得險通紅，手抖成七八隻。我趕緊給他圓面子：“老先生，小馬送我們想著風險呢。有人準給他穿小鞋。這可是為了咱們系的事……”
老頭馬上吼起來：“你放心，絕不讓馬師傅吃虧，我去找校長。問問他有車藏起來是什麼作風！”
參觀回來，學生全變了樣，三五成群竊竊私語。我們拍了好幾盒膠捲。我把班長叫來，關照幾句：
“你把這片子送去制幻燈片，先放你這兒儲存。誰借也別給，記住啦？除了農三乙，他們參觀植物園，可能不滿意。彌要是把幻燈片借給外班看，下回我再不帶你們出去。”
“老師，我們班對你最忠心。乙班人老說你壞話，我們班絕沒這樣人。這幻燈片我說不借，就說曝光了。”
“好，就依你。他們說我什麼了？”
那些壞話無非是說我上課時衣冠不整，講到得意忘形時還滿嘴撒村。他不說我也知道，但是還想聽一聽，回到了學校，校長又叫我去一趟。怎麼這麼多麻煩？我簡直有點兒煩了。
校長問我總務長藏車的事——其實他知道的比我還多。總務長想用大轎車送外單位的人去八達嶺遊玩，被我攪了。校長對此擊節讚賞，對我大大鼓勵了一番。但是我打不起興致：我不過是個教員罷了，不想參與上層的事情。下午帶同學去植物園，這班人對我有意見：
“老師，甲班人說配種站裡有頭驢，看上去有五條腿，中間一條比其它的長五倍。他們吹牛吧？”
“別聽他們胡扯。這是科學，不是看玩藝兒。不過那驢是有點個別。”
“老師你偏心！我們也要去配種站參觀！”
“別鬧了。它們需要休息。現在是什麼季節？人家是打了針才能表演的。”
“再打針！多打幾針！”
“呸！這又不是機器。有血有肉，和人是一樣的。打你幾針試試！你們少說幾句壞話，我讓甲班把幻燈片拿給你們看。”
“老師，別聽他們跳拔離間！二軍子說你壞話，我們開了三次班會批他。他們班唐小麗說你上課吃東西，還說了許老師許多壞話。說許老師等於是說你。你以為他們班好，上大當了！”
這種話我已經聽膩了。所以我這樣想：說我壞話就是愛我，說得越多的越甚。到了植物園，我把學生交給帶參觀的副研究員，自己溜出去看花草。這一溜不要緊，碰
