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祖的記名弟子。
這一下可轟動了，這時的人不信奉聖祖是一回事，見到活的聖祖的弟子是另一回事。別說普通人了，就連王公貴族都紛紛來訪。他們的目的不是為什麼學說，而是為了尋仙訪道。誰不希望自己能長生不老？現在見到真正的神仙弟子了，不趕緊抓住機會不是傻了嗎？
對這些只想長生，卻對她的學說不感興趣的人，妲己當然很不耐煩。可這些人個個位高權重，要是都趕出去，全得罪光了，她的學說還傳不傳播了？無奈之下，她只好效仿簡明月，設下了一個幻陣，聲稱這就是一個考驗，只有透過幻陣的人，才有資格修仙學道。
妲己被這些人煩的夠嗆，設定陣法的時候自然不會好心的放水，反而刻意提高了透過的門檻，入陣之人即使是符合條件，不吃足苦頭也是出不來的。不少覺得自己不錯的人，都被陣法折騰的叫苦不迭。
陣法布好之後的三年中，闖陣的人不下萬人，卻一個透過的都沒有。直到第四年，才有一個跟著父親來和妲己交流學問的小男孩無意中闖過了陣法。這讓妲己都頗為驚喜，要知道她設定的陣法是提高了門檻的，能透過陣法的人，天資絕對是極好的。這樣的佳弟子，就算沒打算收徒的妲己，都忍不住動心了。
妲己在王屋山上的時候，經常被簡明月嫌棄太笨了。現在遇到個天賦絕佳的弟子，她有些不自信，要是把這孩子耽誤了怎麼辦？於是她乾脆帶著這個孩子回山，請簡明月親自教導。
簡明月平時都是用分身在外面活動，妲己帶回來這個孩子的資質，讓她見了也心動。不過在收徒之前，她先用推算之術查了查這個孩子的底細，卻發現居然算不出來！
能讓推算之術失靈的，如果不是在天機晦澀的大劫之時，就是被算之人的修為比推算之人的修為更高，或者有高人擾亂天機。簡明月的修為經過這些年的修煉，終於恢復到準聖巔峰的境界，分身也是準聖初期，能讓分身算不出來的，這個人的修為至少在準聖初期以上。
這就有意思了，眼前這個孩子到底是憑自己的修為讓簡明月算不出來，還是另有高人替他遮掩天機？可不管是哪種情況，都說明這個孩子的背景不簡單。既然這個孩子不簡單，那麼他的天賦再好，簡明月都不能收他為徒了。簡明月也懶得追究他到底是誰，就讓妲己送這個孩子回去。
妲己聽簡明月一說，也嚇了一跳，原來天賦太好的孩子也不是就能隨便收的，裡面的門道太多了。她立即帶著孩子回去，交給了孩子的父親。
孩子的父親本以為自己的兒子能成為仙人，自己一家人都會跟著沾光，沒想到妲己帶著孩子轉了一圈又回來了，說什麼也不收了。這讓孩子的父親極為惱怒，當場和妲己翻臉。妲己也不是任人辱罵還笑臉相迎的好脾氣，一腳將他踹飛出去。那孩子見妲己打他父親，也撲上來撕咬妲己。對小孩子，妲己不好下太重的手，只只把他扔出去就算了。
這對父子也都算是貴族，但妲己也是大學問家了，只要不去這對父子所在的國家，根本用不著怕他們。本以為這事就這麼過去了，可沒想到二十年後又惹來一場風波。
原來，這個父親被妲己踹了一腳後，受了點內傷，但更重要的是心中氣悶，導致傷勢始終不愈，接著又病了，結果回到家不久就去世了。這讓那個男孩記恨上了妲己，發誓要報殺父之仇。此後這個男孩走遍千山萬水，尋找其他高人學本事。沒想到還真讓他找到了，不過找到的卻是個大妖。
對於妲己和那個男孩的恩怨，簡明月都看的清清楚楚，不過卻沒有插手。這事也說不上是誰對誰錯，就讓妲己自己解決吧。只要不出生命危險，怎麼折騰都無所謂。
