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發作用的。她跟隨秦放歌的時候，就跟海綿一樣，努力吸收著各種有營養的東西。除了這樣藝術上的收穫外，還有她的情感生活，也跟著豐富多彩起來。
和秦放歌的“愛情”，還有其他姑娘們親密無間的“友情”，大家相知相惜，也是一種難得的人生體驗。
在這樣的過程中，同樣愛美的龍雪瑤學會的技能也越來越多，攝影和攝像技術，更是在飛速提升。尤其是拍攝人提藝術的時候，用她們的話說，“有他內味了！”
這個過程也是相互的，龍雪瑤自己也常作為模特，懂得用最美的姿態，留下最美好的紀念。
一邊做這樣浪漫無比的事情，一邊搞藝術，對她們來說，也都是基本操作了。
主要秦放歌這個老師特別會手把手的指導她們，更是把她們當樂器進行示範演奏，這效果更是槓槓的！
錢淑媛和加奈子倆二胡手就喜歡這樣的言傳身教，韓薇和龍雪瑤也不例外。藝術都相通的，即便這晚上的主題藝術是二胡，並不她們的專業，她們也都能有相當不錯的收穫，他山之石，可以攻玉嘛！
《新婚別》這樣的大型二胡協奏曲，自然也是錢淑媛的重點攻克目標。這首曲子自然是悲劇收場，在練習和演奏的時候，不用秦放歌這個老師說，她們也都知道，該融入自己的情感和理解。
這就需要入戲，二胡曲又都以哀傷悽婉的作品居多，這樣新婚別的場景，對於任何女人來說，都無異於晴天霹靂。
她們這些學音樂的女孩子們，又都是心思細膩敏感，多愁善感的，聯想力也特別豐富。由己及人，“替古人擔憂”，傷心難過的時候，也是越發珍惜現在的生活。
“好慘啊！老公，我們大家永遠都不要分開好不好！”不會去練《新婚別》這樣曲子的龍雪瑤，都忍不住真情流露。
秦放歌自是點頭，其他幾個姑娘也都心有靈犀的點頭。
而《江河水》也是一首特別悲傷的作品，講的就是女子的丈夫一去不復返，悲傷逆流成河，到最後，不是丈夫回來了，而是哭到淚水都幹了。
這是一首宣洩情緒的作品，“哭完了，心裡或許就會好受些。”
秦放歌雖有進行一定程度的改編，但核心思想都是不變的。
這樣的作品，也特別能擊中姑娘們心中最柔軟脆弱的地方。也讓她們迫切的需要找到安全感，需要被他呵護愛憐，充實和填滿通往她們心靈深處的道路。
好歹她們還記得明天他還有大師班要上，搞藝術到兩點左右就適可而止。
淚眼花花的加奈子還說是，“淚水都流乾了！”
秦放歌卻道，“演奏江河水的時候，就要有這樣的感覺，先打動自己，才有可能打動觀眾。”
她們倒也沒有留下什麼心理陰影，都是學音樂搞藝術的，演繹各種情感都是基本功，但如何才能演繹得好，這個就完全靠個人去領悟。
她們也沒有忘記好姐妹陳天虹，韓薇就說，“給天虹兩天時間琢磨琵琶新曲，她到時候肯定找老公交流的。”
“那是一定的啦！這回的琵琶曲這麼多。”加奈子也是同樣的看法。
而龍雪瑤好奇的是，“老公跟晚晴姐她們做的時候，是不是和我們差不多，只是交流的內容不是藝術而是工作上的事情？”
秦放歌笑著點頭還誇她聰明伶俐，她倒是有點不好意思，“老公也沒多少其他時間和她們在一起呀！”
“嗯嗯，這說明我們大家都有共同的語言和事業！”秦放歌可是特別善於總結，或者說是洗腦的……
她們還都表示贊同，一貫愛唱反調以打擊人為樂趣的韓薇也都同意，要不然，大家也不可能走到一起，並如此融洽的相處。
最後，龍雪瑤也充分利用她會撒嬌也敢撒嬌的優勢，讓他陪著她們多睡會。
可秦放歌還是沒休息多一會，就從紅粉鄉里爬起來備課，日常工作也必須得完成。即便他有在指導她們的時候，即興演奏過，但也是要將這些靈感記錄下來的呀！
他自認是愛工作的，“工作使我快樂，創作讓我的存在變得更有意義！”
到晨練的點，秦放歌的日常任務也都全部刷完。
陳瑜珊還是作息規律的起床練聲，在她住這邊的時候就是如此，也沒先去打擾秦放歌，等他晨練完畢之後，才去跟他打照面。
兩人又是幾天沒見，天雷勾地火自不說，陳瑜珊也還是抓緊有限的時間，跟他交流起聲樂藝術上的事情來。
秦放歌又有
