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冷血年少狂妄，賀靜波決意要挫挫這小孩子的銳氣。
冷血卻說：“沒有好劍就不配論劍，那麼，豈不是劍用人，而不是人用劍？”
這句話正好說中了賀靜波的弱點。
他氣得拔出他隨身十六把劍，要冷血選一把。
“幹什麼？”
“我要教你：沒有好劍就沒有好劍手。劍手的劍主掌他的浮沉。”
賀靜波拔出“主”。
他的神色變了：充滿了敬畏、恭謹、謙卑，那把劍卻發出了驚人的光華來。
“確是好劍，”冷血還是說，“但我不喜歡喧賓奪主！”
“奪主？”賀靜波怒笑，“它還能奪你的命哪！”他放下了劍鞘，準備放手一戰。
冷血一哂：“試試看。”
賀靜波叱道：“拔你的劍。”
冷血忽然抄起了門旁的掃帚。
“什麼？”賀靜波氣得像一頭栽進了糞坑裡，“你用這個？”
冷血雙手持著掃帚，肅然道：“它就是我的劍。”
“找死！”
賀靜波使出了“從善神劍”。
他的劍就像流水一樣。
他用劍就像一艘急流快舟，乘風破浪。
冷血的掃帚很快便被削斷。
冷血隨手又抄起船槳。
賀靜波憤恨極了：他覺得把手上的寶劍削在這種爛木頭上是對劍的輕侮。
這種想法使他“從善如流”的劍法施展不開來。
久戰無功，賀靜波忽然轉使“主流劍法”，木槳又給削斷。
冷血忽然環臂一撼，拔下一條十三尺的橫樑，變作巨劍，攻向賀靜波。
每一次木頭與劍大力碰撞，賀靜波就心疼得發出咒罵。
他殺性已起，終於使出了仗以成名的“浮沉十三劍”。
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他只使了五劍，冷血手上的木樑連斷五次，手上只剩下五寸不到的一截。
冷血悠然退出了屋外。
“看你能逃到哪裡！”
劍光忽急追冷血，冷血到了屋外，忽然拔了一根尺三長的茅草，就以草使劍，攻向賀靜波的眼！
賀靜波的“主劍”可削鐵如泥，斷金切石，削在空中風中這一條柔弱無依的草，也一樣得心應手，但賀靜波的右眼皮也給茅草葉子劃了一道血痕。
冷血忽然又掠回了屋裡。
賀靜波急追而入。
冷血遽然返身出劍。
賀靜波最不怕的就是劍比劍。
——因為誰也比不過“主”。
——比較“主”，其他的劍都不過是”僕”。
他立即還了一劍。
這一劍，卻刺入冷血遞出的劍鞘裡。
冷血沉腕一扳，賀靜波劍便已脫手，冷血立即拔劍。
“主”劍在冷血手裡，劍華大盛，賀靜波一見是“主”，一時不知如何招架閃躲，劍便抵著他的咽喉，人和劍都頓時凝住了。
“你是我的好教練，但不是師父。”冷血摯誠地說，“因為你教會我許多劍法和辨別許多好劍，然後又教會我一件事：所有有名的劍法到頭來都不如一套適合你自己的劍法，真正的劍手不是能使一把好劍或是名劍，而是能把天地萬物無一不可作劍。”
“謝謝。”最後，冷血仍恭敬地對他的”手下敗將”致謝。
少年冷血 … 第三章 刀仗起落
第四名“教練”，是位名刀法家。
──“求敗刀”牛寄嬌。
“我不喜歡刀，我要練劍。”冷血還有著少年人的執拗，這時他十四歲了。“你學的是刀法，跟我無關。”
“未知生，焉知死？你不學刀，如何練劍？”牛寄嬌說，“你錯了。”
“為什麼？”
“一張紙有空白，才有畫。詩多從非詩中尋得。一個得病的人才知道健康的可貴。陽是因為陰才顯露出特性。火要遇上水才成對比。”牛寄嬌說，“你要練好劍，就得學好刀。從劍知劍只是坐井觀天，真正的劍手，需從不是劍中悟劍之道。”
冷血登時亮了眼，專注得象少聽一句都遺憾終生似的。
“刀客的刀主掌了他一生命運的起伏；”牛寄嬌說，“當刀手使刀的時候，手足是刀的部屬，心神是刀的指揮，身體是刀的庶民，也就是說，全神貫注、四肢百體，盡在刀中。”
“這樣豈不也為刀所
