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領地內為我的行為進行有效的掩飾。教授和生源我已經有了打算，你只需要對外說他們是威廉介紹的就好。”
全英格蘭都對前任國王威廉三世，也就是黑太子，有著盲目的信任，總覺得他無所不能。理查二世也是其中的一員，他絕對不會懷疑的名單上就只有黑太子一個人的名字。
“沒問題！”奧古斯特幾乎想也沒想的就同意了，他對於經營一所學院沒什麼興趣，他只對擁有一座霍格沃茨感興趣。他很高興他能和拉斐爾各取所需。他會盡他所能的幫助拉斐爾完善這個計劃，好比，“一定要開設醫學科目！”
一直到現代，一所綜合大學的評判標準，都和他們所擁有的醫學院的江湖地位有著很大的關係。
“當然。”拉斐爾點了點頭，“再一次感謝你救下了巴拉尼醫生。”
這位就是奧古斯特的那個猶太家庭醫生，後來借給了拉斐爾去搞“全國疫病防禦和排水系統的建立的必然聯絡”的宣傳工作了。忙到不可開交，卻每天都很興奮，因為他堅信他正在創造醫學歷史的奇蹟。
然後，這對叔侄就霍格沃茨該有的樣子進行了徹夜的討論。
奧古斯特興奮的無論如何都睡不著，他迫不及待的想要實現他所有的想法，如果不是設計草稿都還沒有完成，他甚至都想不去倫敦了，恨不能直接改道去劍橋。
如果真這樣，大概喬神父就要鬧了，他的嬌弱程度讓人無言以對。
咳。
拉斐爾也縱容了奧古斯特的這種打了雞血一樣的亢奮，或者可以說他早就料到了奧古斯特會如此，根本沒打算阻止他：“很好，那我們來列個單子吧，把你還記得的或者無論如何都想要變成真實的東西寫出來，你之前並沒有和我講的太詳細。”
奧古斯特摩拳擦掌，搜腸刮肚的努力回想著他還記得的內容。
首先就是新生入學要搭乘霍格沃茨特快前往學校。
“我的人目前還研究不出來火車，”不要說火車了，他們現在連蒸汽動力的應用都還只是停留在理論階段，這是沒辦法一蹴而就的，“暫時可以用有軌馬車代替，也不需要接全國各地所有的學生，先開闢一條從倫敦到劍橋城的路線看看情況。分兩種待遇，貴族和富商子弟需要付錢，能享受一流的馬車和服務；家境貧窮但有才華的學生可以免費，不過待遇會相對差點。”
拉斐爾也可以讓所有人都享受到一樣的待遇，但那樣的結果卻只會招致貴族階級的不滿。對於貴族來說，他們註定要與眾不同，為此完全不介意多花錢。甚至會覺得那些多出來的錢讓他們顯得更加與眾不同。
這筆錢基本就等於是幫貧窮的學生付了車費，多出來的部分也足夠維持起馬車的養護和人工費。
拉斐爾不指望依靠這個東西賺錢，卻也不想賠錢。
“還有貧窮的學生？”奧古斯特一愣，他一直以為中世紀只有貴族才能接受教育。
“貴族也分有錢的貴族和窮貴族，而且貴族只佔全國人口的1%，你以為他們有多少孩子？還要刨去更願意接受家庭教育以及註定要送去當騎士、教士的那部分。這些人可撐不起全國的大學。”
就像是中國的魏晉時代，教學資源被世家把持，卻不代表著就徹底沒有寒門了。
中世紀的歐洲也是如此，甚至早已經有了獎學金的雛形，有不少貴族都很樂意自助一兩個學生，以便將來為己所用。
“等以後學院經營起來，或者等有了你說的火車，咱們就可以試著把‘直接送到學校門口’的理念推廣到全國了。”好比在全國主要城市設立站點，讓學生就近上車，一起去學校。他們甚至可以和劍橋一起搞，畢竟目前來說他們的學院還要掛靠在劍橋名下。
這樣的理念是獨一份的，說不定能給學院帶來意想不到的生源。
然後就是新生渡湖，老生搭乘馬車進入城堡的環節。
“是個城堡就有護城河，渡河是沒問題，但是……”拉斐爾不得不給奧古斯特講述了一下中世紀護城河的河水構成成分。
具體有什麼就不多說了，只能說奧古斯特在聽完之後當即就放棄了這個想法，差點吐出來。
“渡湖沒有魔法支撐，本身聽起來就挺危險的，放棄吧。”
下一步就是分院帽了。
“我沒辦法給你找到一頂會說話的帽子，但我可以在新生歡迎會上請到木偶表演的大師，假裝帽子會說話。或者規定學生在確定了自己的專業時，必須戴上這頂帽子填寫表格。”
“可以。
