青詞提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
青籬撇了撇嘴，本小姐這個是正經的書包，哪裡象是裝飾品了？好說歹說，才從杏兒手裡搶過一本書，放進挎包裡，這才心滿意足的朝著五味草堂而去。
五味草堂是蘇府大花園後面一座單獨的院落，面積足足有小花園那般大小，裡面坐北朝面的是一棟二層的小樓，東西各有三間廂房，她們的教室便在東廂房的正間，北面一間是先生的休息室，南面一間留給陪主子讀書的下人們。
前院的空地極大，裡面種著幾十棵參天古銀杏，每一棵均有三人合抱粗細。嫩綠的小扇子狀葉片掛落樹梢，在春日朝陽中迎風招展，東廂房側前方的幾棵大樹間還打著兩個長椅鞦韆，想來是供課堂間歇時，讓小姐們玩耍的，再往前的空地上，有兩張石桌。
據杏兒說，這北面的這座小樓，從蘇老太爺開始，便是府裡的藏書閣，裡面有數不勝數的書籍。
教室不大，只有前世教室的一半大小，不過相對於學生的數量而言，卻也足夠大了。裡面共放了六張桌子，每兩張一排。蘇青箏和蘇青婉已經在最前排就坐，見她進來，兩人不約而同的輕哼一聲，並賞給她兩雙白眼。
紅玉也跟著自己的主子給了杏兒一個大大的白眼。杏兒俏臉一沉，正欲發作，見二小姐淡淡的撇了她一眼，便不甘的收了心思。
青籬選了最後一排靠窗的位子，杏兒擦桌凳，好一陣忙活兒，擺好筆墨紙硯，青籬便打發她回去。
等待最是無聊，眼看時辰已過，卻遲遲不見教書先生的影子，青籬不由腹誹：丫的，做人家員工還不守時，早晚辭了你。
突然教室裡響起蘇青箏的一聲輕呼，青籬抬起頭來，順著她的目光轉向窗外。
從院外走來一人，那人，修長身形，月白衣衫，發黑如墨，臉上帶著淡淡的神色，正是岳家那假面仙兒……風兒掀起他月白衣角，吹起他如墨黑髮……飄然若仙……青籬還未回過神來，那人已經踏著凌波微步進了教室。
這這這，他怎麼在這裡？難道是新任的教書先生？教書先生怎麼會是他？不應該是個花白鬍子的老頭，或者青衣儒衫的中年男子嗎？再不濟也應該是個成年人呀，弄這麼一個性子惡劣的毛頭小子來教書，簡直是誤人子弟……
青籬一念未完，便聽蘇青箏歡快的叫了一聲：“行文哥哥！”
嶽行文抬眼掃視室內三人，轉到几案後面，這才淡淡道：“蘇大小姐不必多禮，課堂之上稱呼先生即可”
蘇青箏聞言頓時俏臉一白，眼圈一紅，卻仍然輕聲回了是，聲音中帶著淡淡的落寞重新行禮道：“青箏見過嶽先生”
蘇青婉也起身見禮。
青籬無奈，只好從善如流：“青籬見過嶽先生”
嶽行文點點頭道：“蘇二小姐，蘇三小姐不必多禮。”
抬頭示意她們坐下，開門見山，直奔主題：“既是做了你們的先生，今日便先考校你們的功課，今日先說說，琴棋書畫中，你們之前都學過什麼，都擅長些什麼，最喜歡哪一門課？正式授課從明日開始”
說罷在几案後面坐定：“就從蘇大小姐開始罷”
蘇青箏微紅著臉站起身來，道：“青箏入學三年，之前的四位先生教過‘三百千’，也教了四書，五經中只學了《詩經》；大字練了五年有餘，先前是自己照著字貼練，後來是先生指導著練；圍棋只學了入門；畫學的是潑墨山水畫；琴倒是學得最久，有八年了，古曲也學得幾首……青箏最喜歡琴……”蘇青箏說到琴時，底氣便足了很多，話裡隱隱帶著故做謙虛的成份。
青籬聽她說得頭大。好吧，雖然，前世她入學早，如蘇青箏這般大的時候，已讀高一了。書讀得比她多多了，可是現在，蘇青箏剛才說的那些，她一項都不懂，這叫她怎麼回答？
躊躇了半天，才磨磨蹭蹭的站起來。乾脆一言不發，等著他發問。
靜了好一會兒，嶽行文淡淡的聲音傳來：“蘇二小姐一言不發，是琴棋書畫皆造詣非凡，已無須再學？還是皆……一竅不通，不知從何說起？……又或者對為師不滿，不屑作答？”
我的媽呀，這腔調又來了。不滿麼……倒是真的，如果不是他，她怎麼會如此的不自在？可是她怎麼敢承認？且不說蘇嶽兩府的交情，單說眼前的蘇青箏，現在就一副要吃了她的模樣……若是敢說一個不字，她敢打賭，蘇青箏立馬會化身為神勇的奧特曼，把她這隻小怪獸幹掉！於是一咬牙，一狠心，一閉眼，硬著頭皮答道：“是一竅不通”
嶽行文了然點點頭，彷彿早已猜到她會如此回答
