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啊。”
劉心芳關心的問：“向陽你吃飽了嗎？要不要再吃點？”越冷越是餓的快。
邱向陽搖搖頭：“不了，夠了。”
等到蔡盧劉三人吃完早飯，邱向陽和她們做了別，各自去教室了。
邱向陽進了教室，把書包放進課桌抽屜裡，發現抽屜裡竟然有一封信。
信？邱向陽拿出來看，信封是膠上的，面上只寫“邱向陽收”，沒寫寄信人。
邱向陽拆了信封，抽出信紙，竟然是一張表白信，表白人是五班的程浩。
表白信的內容很簡單，不過就是半頁紙，說他已經關注邱向陽很久了，今天鼓足勇氣來向她表白，希望她能夠接受他的心意。
邱向陽拿著表白信，簡直就像拿著塊火炭，不知所措。
她又不認識他，他給她寫什麼表白信啊，這信該怎麼辦？
藏起來還是撕了扔了？
扔了會不會被別人發現？
要回信拒絕嗎？
這人怎麼都不寫要不要回信啊？
她要怎麼回應或拒絕他啊？
如果寄信到五班，會不會被他的同學們看到？
這封信會不會只是個惡作劇？
會不會寫信的人根本就不是程浩？
是有人在捉弄她和他？
她要是就這麼寫信過去，會不會被人笑話自作多情？
邱向陽瞬間想到了無數個問題，然後越想越心慌，乾脆就把信藏在書包裡，想著回宿舍後再處理。
今天是縣領導和教育局領導來清山六中視察的日子，邱向陽心慌手抖的才把表白信藏好，沒過多久，教室裡就坐滿了人，同學們都自覺的提早到校，按著學校的要求佈置出一幅校風優良人人苦讀的景象。
不只快班的同學們都提早到校了，慢班的同學們也在班主任的再三提醒下，比往常早了五分鐘到校，實在是今天是個重要日子，縣領導來視察，絕對不能夠出現遲到現象，要是遲到了，肯定是會被班主任和訓導老師噴的狗血淋頭的。
快班是向領導們重點展示的班級，邱向陽所在的高一（1）班甚至還開了公開課，領導們在後排聽了一節課，邱向陽努力遺忘書包裡的表白信，專心認真的聽課做筆記，中間還要起來回答老師的課堂提問。
上午四節課後，放學鈴聲響起，學生們朝校門口湧了過去。
邱向陽也跟著離開教室，但她沒有去食堂，反而急匆匆的往宿舍跑去，她得趁著現在宿舍沒人，趕緊把表白信藏好。
進了宿舍後，邱向陽拿著信轉了一圈，床上不保險，櫃子不保險，行李箱好像也不怎麼保險，該藏哪裡呢？
要不然，撕碎了扔掉？
邱向陽心頭一動，不過很快又打消了這個念頭。
如果只是惡作劇的話，撕碎了當然沒什麼，但是如果是真的，這真是一個男生向她表白的信，不管她接不接受，這都是一個男生對她的心意，她不應該把別人的心意撕碎了扔掉，換個立場，如果今天寫表白信的人是她，她的信被撕碎扔掉，她會傷心嗎？當然會。所以不管是誰，真誠的心意都不應該被這般對待。
邱向陽在宿舍裡掃視了一圈，最後決定把表白信寄存在桂哥那裡。
那裡是最安全最保險最不會被人發覺的保險箱了。
邱向陽低垂著頭，悶聲回答：“因為說了也沒有什麼用啊。”說了也不過是明面上道歉，暗地裡加倍欺負罷了，她小時候還會找老師，後來也不再找了。
