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」這個區間內的最大值最小值問題，如果這ａ、ｂ是固定常數，當然問題就比較簡單了；但是如果ａ、ｂ是滿足一定條件的變數，那這個問題的複雜性和難度就大大增加，而高中數學恰恰要求你們具有解決這種問題的能力。”
看到不少學生都若有所思的點了點頭，我最後做了一個總結道：“高中數學的特點跟初中是完全不一樣的，高中的數學不是靠背書本上的定理公式就能學好的，你們必須學會獨立思考，學會用自己的知識去分析解決陌生的問題，這樣才能提高自己的能力，真正學好高中的數學。好了，這堂課就上到這兒，下課。”
在我宣佈下課後，剛才還很安靜的教室一下子變得嘈雜起來，學生們都紛紛離開各自的座位，在過道上說笑起來。
我整理好教案正準備離開，視線從一個呆呆的坐在座位上的女生身上掃過，我心中一動，徑直走到這個女生身邊道：“林雅詩，到辦公室來一下。”這個名叫林雅詩的女生，是這個班的班長，而且還是我的數學課的課代表，一向是我最得意的學生，但是她今天的表現實在有些反常。
林雅詩低著頭默默的跟著我來到了辦公室，同事孫老師向我打了個招呼就出去了，辦公室就剩下了我和林雅詩兩人了。我示意林雅詩坐下，然後柔聲問道：“林雅詩，我聽其他老師說，最近一段時間你上課經常走神，剛才我講課時也發現你魂不守舍的，是不是家裡又出了什麼事情？”
“柳老師，我想退學。”林雅詩抬起頭看了我一眼，低下頭小聲的說道，我注意到她的眼角都有些紅了。
“怎麼會突然想退學呢？家裡到底出了什麼事情？”我吃了一驚，急急的問道。
這個林雅詩說起來也蠻可憐的，本來是有一個很美滿幸福的家庭，但是三年前禍從天降，她的父親得了一種怪病，臥病在床一年多，醫藥費倒是花去不少，但是最後還是丟下母女倆撒手人寰，身後留下了一屁股的債。母女倆賣掉了房子也沒能還清債務，到現在還揹著好幾萬塊錢的債。
剛開學的時候，我作為班主任到她家去了解過情況，向學校反映之後，她在學校的一切費用全免，而且全校的師生還給她們母女捐了一萬多塊錢呢。
林雅詩小手絞著衣角，小聲的抽泣道：“柳老師，我家的情況你是知道的，媽媽所在的那個食品廠效益一直就不好，媽媽一個月也就那麼三四百塊錢。但是上個禮拜媽媽下崗了，現在每月只能拿到一百塊錢的最低生活保障金，交完房租和水電費，連生活費都不夠，而且還有好幾萬塊錢的債要還。我想退學去打工，多少能夠幫媽媽一把。”
“好孩子，別哭了。”我遞給林雅詩一張紙巾，心中卻一陣發酸，才十六歲的小姑娘就不得不為每日的生活發愁，實在是太可憐了。不過像她們家這樣困難的並不是個例，現在每年下崗的企業職工有好幾千萬，這當中的大多數家庭也都非常的困難，比林雅詩她家也好不了多少。
說句心裡話，我並不反對用下崗這種方式來實現企業職工的優勝劣汰，但像現在這樣在社會保障制度非常不健全的情況下，就一股腦的把那些為企業辛勤工作了一輩子的老職工像丟垃圾一樣無情的拋棄，每個月只給百元左右的生活費，實在是太無情、太殘忍了，這哪裡還是社會主義啊？有「中國特色」也不應該是有這種特色吧？
看到林雅詩擦乾了眼淚，我想了想，道：“今天放學後等我一下，我跟你一起到你家一趟，我想跟你母親談談。有困難我們大人來想辦法解決，你還是個孩子，這些事情不是你應該操心的，你就安心的好好學習就行了。回去上課吧，別再胡思亂想了啊？”
“嗯。”林雅詩嗯了一聲，低頭走出了辦公室。
望著林雅詩有些孤單的背影，我心中滿不是滋味。其實我一直以來都在想一個問題，改革開放二十多年來，中國到底是進步了還是退步了？
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的確，如今的中國物質是豐富了，商店裡的商品多得你買都買不完，從這個意義上來說，好像是進步了。但是想想八十年代末到九十年代初那段時間，雖然物質不像現在這樣豐富，但是大家基本上都是溫飽無憂，很少有人會為生計發愁；如今倒好像過回去似的，越來越多的人要為生存而打拼，這種還要為一日三餐發愁的人群在如今的一些大城市裡是越來越多了，像Ｑ市這種中小型城市裡面同樣也不少。
我想了想，起身到二樓的外語教研室將玉梅姐叫了出來：“梅姐，跟你商量點事。”
玉梅姐有點奇怪的看了看我，
