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和一些品階較低的官員大抵想的也是這些，但馮教授以及董知府身邊的幾人，卻深知董知府的話絕對不止這麼簡單。
再一細想剛才那首詞，心中頓時瞭然。
憂國之情，欲言難言，是在忌憚著什麼嗎？
莫非，他是在藉此抒發對把持朝政守和一派的不滿？
此時，馮教授看向李易的眼神，首次的發生了某些變化。
以昔襯今，以有寫無，以無寫有，突出渲染一個“愁”字，並以此為線索層層鋪展，感情真摯委婉，言淺而意深，若是一個受排擠打壓，報國無門的忠君之士發此憂愁，還情有可原，但他分明無心仕途，不願為官，何故會有此愁？
細細品讀，字裡行間所透露出的，是眼看國事日非，自己無能為力，一腔愁緒無法排遣的愁苦，不願入仕，是因為不願為守和派所用……
而那“不能做官的頑疾”，怕也是出於此才產生的託詞。
難怪董知府對他另眼相看，如果真是這樣，那他的愁，便是愁到了董知府心裡啊！
原來一直以來，都是自己錯怪了他！
馮教授的臉上浮現出一絲羞紅之色，此等情懷……，自己，遠不如他啊！
而此時，李易心中還在鬱悶，這哪來的小官怎麼這麼多事，他自己都不知道愁在哪裡，拿出這首詞的目的只有一個，那就是打那連女孩子都欺負不要臉進士的臉，哪裡想過這麼多？
連馮教授都沒說話，一個學官總是插什麼嘴，沒看到馮教授臉都氣紅了嗎？
“李縣尉，董知府問你話呢……”
雖然劉縣令很忌憚李易的“背景”，但一直將董知府晾在那裡也不好，見此小聲的開口，提醒於他。
“什麼，董知府？”李易臉上表情一愣，小小學官搖身一變變成知府，這個彎拐的太急了，讓他一時間有些反應不過來。
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