淘氣提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
欺負弱小的小孩兒打跑的人；不正義就是做出欺負人的舉動的事。”
一臉嚴肅的老人挑了下眉毛直瞪著方專不放，方專那是個要覺得自己沒錯，誰也別想讓他低頭的主兒，也瞪著老人不放，其它幾個老人像是覺得好笑，又深知那嚴肅的老人是死要面子的人，都各自忍著掩飾了過去。
最早問話的老人轉眼來問水湄“水湄你為什麼要強身健體？”
“我想少生病”水湄感覺這事不簡單，不就收個徒孫麼？！怎麼還弄出這麼大動靜，三堂會審外加過五關斬六將呀？！方專是真天才自己可就是偽小孩兒了，別真給弄不好出了啥紕漏馬腳，把自己送到什麼人體研究所之類的地方去了（作者：重生前老美的科幻電影看多了）可讓她學重生前輩們裝天真，她又實在是覺得不好意思更怕裝不好反而弄巧成拙，還是保守回答就好。
“、、、”眾老人全體沉默中，想來是看水湄太小又什麼志向特色之類的，對比過才方專的表現，這很是平常的一句話讓他們還真沒想到要從那兒再問起。
在眾老人的沉默中，張德潤走過來面向著倆小孩兒沉靜的問“方專水湄你們能指出這五位爺爺中那位是我師傅麼？”
果然是讓認人，其實從剛才一進來見到人卻沒介紹，水湄就開始留心分辨老人的衣著外貌言談舉止，想找出那一位是正主，可是這時代衣著實在是相似到幾乎沒差別；再說水湄爸爸信上也沒附張照片什麼的，更沒提他的長相；言談上他們又都是輪換著問，舉止、、、不用想了，別說摸手腳骨骼了，連一位站起來的都沒有。
不過，聽他們剛才的問話，第一個提問的老人多半是正主兒，是他在主導問題側重於那方面，先問習武的用途，在方專和水湄回答了後，其它幾位老人就順著方專的回答接著問，問得還是這些用途該怎麼做或為什麼能這麼做。等到他第二次開口，問的就是習武的態度了－－也是這世間的永恆話題――對與錯，後來那位生氣的老人也還是順著問什麼才是對的。
這是水湄的第一點結論，但如果有誤，那麼轉而對水湄提問就表示對方專的考察已經得到結論了，可以開始對另一個小孩兒考察了，這時第一個提問的人還是他－－不管別人對方專還有疑問沒，他結束了所有人對方專提問，也就表明如果不是方專的回答已經足夠讓他判斷收不收這個徒孫的話，那麼能做主停止問題的人，就是應另有其人。
這是水湄的第二結論，可是還有一個人沒出聲，也許他才是真正在背後下決定的人？考證倆小孩兒擺了，沒這必要這吧？
第三結論作廢，水湄抬頭看看靜立身前微笑等倆小回答的張德潤，其實答案就近在眼‘下’不是麼？
“可以靠近麼？”水湄直視自己認為是正主兒的老人笑眯眯的問。
“呵呵，成啊”被問的老人樂呵爽快的答應。
哦！還是您應答！那就真猜是您了――水湄筆直地走到這位儒雅的第一提問人身邊站定，果然不出所料，水湄笑容可掬的只看著他一個人不說話了。
被水湄看定的老人點了頭，伸出右臂攬住水湄，又抬左手招呼方專“來！”等把方專也攬到懷裡了，就左右仔細的又把小水湄和小方專從頭到腳的又看了一來回，抬頭對著方德潤嘆了口氣“德澤從小就眼高，如今大了、、、”
張德潤對著跟他嘆氣的老人也點了點頭沒說什麼。
“老、老頭我就是張德潤和張德澤的師傅，女娃娃是怎麼認定就是老頭我的？！”見自己徒弟點頭，張老師傅先瞅著那張了個臥蠶眉女娃娃的小水湄問。
咦！老人家你在選自稱的時候停了一下，那你原來是想用那個稱呼代指自己呢？‘被考生’水湄這會兒小腦袋瓜子是一門子的官司，凝神回視張老師傅並小心揭秘“味道！你有和張叔叔身上一樣的藥香味，爸爸來信說您在部隊給戰士們義診。”確實是水湄的鼻子最後確定了老人身份，也是一個三歲小孩兒能用的最安全最合適的回答。
“一聽你們說話就知道你是頭兒了，話都是你說了算。”見張老師傅轉頭看自己，方專不用他老人家問，立刻自己就答了。
水湄有點鬱悶了！自己一個學過邏輯分析的人，竟比不上一個小孩兒果斷，還分析來推斷去的半天，才判斷出話都是張老師傅說了算，結果還又多想了一個沉默是金的老人給放棄了自己的判斷。是該說方專是真小孩兒所以簡單直接呢？！還是說其實自己真的很弱，連個小孩兒都能輕易看出來下判斷的事自己都難以難肯定呢？
第一卷：金色童年 並肩
