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了。
地上是合在一起的太極圖塊……什麼意思?
他們都死了!!
對了……他曾經跟我過,他是由邪惡和善良誕生出來的……
我把這個小太極拴在脖子上……
天花上的吊燈落在了我的頭了,綁五神的空柱也倒了下來……
第十五章:尾聲
第十五章 主人公鐵公雞
咣,冰扇子炸掉了,冰塊打在我的手臂上。
那個巫女出現在地板上,好像是暈了過去,不過看起來十分安詳……
她脖子上多了個小太極……
我可以感覺出似乎太極中有一股神奇的力量,不過現在還很脆弱。
待她醒來。
“那個納金蜥蜴該怎麼辦?”
“它會回來的!”女巫微笑著。
不久納金蜥蜴便而入。
“不好了……好多恐龍仔街上亂躥,還有個女孩騎在上面……”納金喘著粗氣。
“……琳琪?我身上還有納金留下的劇毒……恐怕……”我又有些頭暈目眩。
“這好辦……太極上有解這毒的能力。”她將太極轉接在了我的脖子上。
那種難受的感覺又沒有了。
“一君把邪君皇鎖在了太極之中……這也不錯,邪君皇失去了力量……一君和他又合二為一。”琳琪看起來似乎很欣慰。
“咱們去把那些恐龍解決了吧!”我提議。
“好吧!剛才肯定出了大亂子!”
“時光隧道出了問題……我能感覺出來。”琳琪小聲說。
“又要大忙一場了……”我背起獵槍準備投入新的工作當中去。
儘管身邊少了那個“瘋小子”小時兒,但同時又多了一個多才女巫……不錯了。
小時兒過幾月便會從太極化回人型,那些關於一君的前世痛苦經歷也會被消除,他又可以過正常人的生活了!作為朋友我與然要開一個小party了!
寫作於2005年夏 電子書 分享網站
《天堂可以放棄》…上篇
第一章
“我獨自彷徨在這悠長;悠長;
而又寂寥的學校樓道。
身邊的人向我投來的只有鄙夷的目光…。”我把語文書上的某首詩給惡搞了一下; 但這卻真是我的真實感受。
從小學起我便與所有人格格不入;我沒有夥伴;我是個開朗的人;但一碰觸到別人的手;就會被無情的彈開。
我也明白為什麼。在教室我總是在一個角落中;幾年下來;唯一肯同我說話的也只有父母。
“嘿;企鵝!”調皮的人又在叫我的外號。
我站起身向他走去。
“看她走路的樣子!企鵝!”旁邊的人也在起鬨。
整個班都在嘲笑我。我揚起手;想打這個男孩;卻被他推到了地上。
“走;上課去了!”最終教師只剩下我一人。
我掩面哭起來;為什麼會生成這樣?為什麼?! 我就在地上就這麼坐了一節課。最終被算成了曠課。
但還好;我擁有超常的記憶力;這也是我能學習好的原因。我愛背 有時能在個詞中找到一種鼓勵與安慰。我希望我也有一雙翅膀來保護我…。。 每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望
我有個放千紙鶴的瓶子;那千紙鶴中寫著我的願望到一個充滿愛的世界去!沒有等級,沒有歧視,沒有爭鬥。
一回到家;我便抱著瓶子;看裡面的上百隻紙鶴;你們什麼時候能顯靈呢?是不是我的要求太過分了?那好;就像一本書上寫的一樣;給我哪怕三天的幸福吧!
我把瓶子放在桌上。閉上眼睡去。
第二章
我真不想聽見床頭的聲音。今天又要去上學;去受侮辱;我真的很想一覺睡不醒。
床頭的瓶子不見了!我有些慌了神。低頭一看;才發現瓶子摔在了地上;紙鶴也散落了一地。
窗戶外的風也颳得很猛;弄得紙鶴也飛了起來;;我可不想讓他們飄出窗外;我很費力的抓住了紙鶴;為什麼連風和也要和我最對?
終於把紙鶴找全了;整整一千隻!
這時那可怕的風