第4部分 (第1/4頁)
不言敗提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
然和他身份有關。不過趙拓並不在乎,他的目標,不過是學會寫寫字,每天點名報個到,混日子罷了。
由於史彌遠的主張,如今已解偽學禁,為朱熹等理學人士正反,並將其奉為正統。書院所教的自然也是往朱程理學上靠攏。趙拓想當然對這毒害了中國幾百年的爛玩意兒百般看不上眼,簡直是提純了的鴉片,因此自來根就沒打算好好學,每天就是糊弄。當然,其中還有一個最主要的原因……
MD,被那朱程理學,女訓女則一堆混蛋玩意搞得,滿課堂放眼望去,一片“綠葉”,竟沒有一朵“紅花”!讓趙拓這叫一個鬱悶。據說朱熹自己還勾引兩尼姑為妾,他咋就還好意思喊“存天理,滅人慾”呢?!即便是堆小喀吧豆子,趙拓也希望有個雌性生物來調劑調劑啊。沒聽說過“男女搭配,幹活不累”嗎?!萬惡的封建社會!
由此,趙拓是打定了主意,做人要低調,安安穩穩混日子,決不去做什麼出頭的事兒。上學的第一天就這樣安安穩穩的度過。
第六章 初來乍到(六)
“子曰:‘學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’……”
學堂之上,一群小喀吧豆子搖頭晃腦得跟著堂上的王老夫子大聲讀著《論語》。趙拓雙手支撐在書桌之上,捧著《論語》,嘴巴也在動,表面上自然也在一絲不苟的誦讀。但實際……畢竟咱上輩子十幾年的求學生涯不是白混的,雖然是用濫了的手段,但照樣好使。
兩套課本,一套是正經八百的《論語》,隨時以備不時之需。另一套課本則外封皮包著的的確是《論語》,只是裡面的瓤卻是五花八門。從開始的講述繪畫史的《益州名畫錄》,到學習建築技術的《營造法式》,再到傳奇小說《海山記》等,都是從家裡帶出來的,短短不到一個月,均被趙拓看了一遍。兼且趙拓來了之後便自覺的坐在最後一排,因此並未有人發現不對勁兒。
雖說趙拓每次從家中將書包了書皮兒帶出來前,基本不對內容做檢查,也就難免有踩了雷的時候,但……今兒他算知道何謂踩到“天雷”了。
趙拓捧著手上的《弁而釵》有點哭笑不得。沒想到宋代也有這麼明目張膽的描寫男同性愛情小說的小說。
趙拓對這方面瞭解得還真不多,除了知道戰國時候有個龍陽君,漢代時候有個“斷袖之癖”其他就不清楚了。嗯,聽說《紅樓夢》裡面的賈寶玉也有這方面的愛好。
本來這樣一本書趙拓是百般看不下去,你換個男女的來YY還差不多。但奈何上頭一篇《論語》,唧唧歪歪念個不停,連講解都沒有,純朗讀,搞的趙拓煩不勝煩。再加上這開篇之章他前世時就不知道默寫過都少遍,弄得趙拓直想掀桌子起義。那老頭就不興教點別的嗎?光這章就連讀了三天,真的是純讀!還以為唐僧也跟來了呢。最後沒轍兒了,趙拓只得又翻開《弁而釵》打發時間。
《弁而釵》分為四個中篇故事,分別冠以“情貞記”、“情俠記”、“情烈記”、“情奇記”之名,各卷題目標亦以“貞、俠、烈、奇”,主角幾乎都是情感堅貞、一身俠烈的奇男子,另一伴兒亦是個個人品高逸,不同凡俗。故有高第封侯、成仙為神的較好結局。
本來以為自己堅持不了多一會兒就會陣亡,但出乎意料的,看著看著,趙拓竟漸漸看入迷了!當然,其間也有描述問題。在古人看起來許多香豔無比的鏡頭,對趙拓這個下A片下到硬碟爆的後世人來說,自然入不了他的法眼。許多鏡頭也就不那麼當回事兒了。非但如此,不知是出於獵奇心理還是什麼,趙拓竟還有意識無意識的研究了一下。
書並不長,每集僅五回。當看到故事中人物風翔的話說:“情之所鍾,正在我輩。今日之事,論理自是不該,論情則男可女,女亦可男,可以由生而之死,亦可以自死而之生。局於女男死生之說者,皆非情之至也”。趙拓不禁感嘆,男男間情也不容易,都到這份上了,果然自古“龍陽”不好做啊。又看向那《弁而釵》,覺得這書寫的其實也挺不錯,以後要是再看幾本類似倒也不是不可以。
“趙拓!趙拓!”一個氣急敗壞的嘶啞聲音在寂靜的學堂上突然響起。
“到!”趙拓正習慣性給自己做讀後感彙報,突然聽見有人叫他,嚇了一跳,立即條件反射的起立答到。自然,隨後等待的是沉默,然後突然爆發出來的鬨堂大笑以及……王夫子氣紅了的臉。
王夫子乃是臨安書院啟蒙教育界的老字號前輩了,正宗儒家繼承人不說,同時也是朱程理學的堅定捍衛