神教萬年

第20部分 (第2/4頁)

少陽俊知道短時間內不能得到太多的訊息，便沒有馬上深究。他叮囑魁一定要緊密關注這些，災厄和福運，往往只是一個轉身的區別。

這個不知好壞的訊息，需要所有人一起參謀。

少陽俊收下了魁送上來的這份禮物。若將這個仙階頭骨製成頭骨法器，功用將遠遠超過少陽俊現在所用的這個，如果再鑲嵌一顆配得上它的獸丹，就應是相當不錯了。要知道現在少陽俊所拿的水晶頭骨，根本就不入品階。

事實上，獻給少陽俊一件不錯的法器，才是魁的初衷。至於剛剛少陽俊想的那麼多，他又怎麼能未卜先知？

在此之後，塔卡帶著他的主人參觀了山魈族最新建立的學堂——一幢由木頭搭建的房子。在房子裡面，很有一些小山魈們接受著各種教育，塔卡則是這裡唯一的老師。

之所以將學堂建在這裡，首先是由於山魈族更愚昧，更需要啟蒙，其次則因為鬼巫族內部至今仍有些不夠和諧的聲音，他們反對山魈的一切——即便塔卡的理念聽起來如此美好，而且加鄂還站在他這一邊。

少陽俊說，可能時機還不夠成熟，需要一段時間地潛移默化，或許一場不大不小的變故，才是最好的催化。那些簡單形成的信念，往往經不起考驗，不能真正地深入人內心。

塔卡在人族那邊只是重點培養了幾位信徒，再由他們去發揚，自己則往返於二族之間，滿腦子都是創神的宗教幻想。

在學堂裡，少陽俊看著眼神依然木訥的小山魈們，再掃過簡陋的四壁，問道：“你不在的時候，孩子們會做什麼？”

“幫助他們的父母做一些簡單的瑣事，學一些謀生的本能。為了保證他們的學習，我制定了一份時間表，要求他們按時前來聽課。”

“那裡需要一塊木板。”少陽俊指向講臺的後面，“木板上可以劃上一些簡單的符號，表達我們的意思，孩子們沒事的時候也可以看看。”

“巫文？”

“沒有那麼晦澀，可以是一些更簡單的符號，意思也可以更直白一點。”少陽俊若有所思，腦中隨之而散開一副無形的畫卷，浮動著許多紋理。他好像記憶起了一些什麼，卻又把握不住。“我來創造這些符號，並向你解釋具體的意思，接下來的命名和傳播，就是你的事了。”

這將是一個深遠的創舉！

一直以來，大荒所傳的各種巫文形意不一、晦澀難懂，在上層巫族中都難以廣泛流傳，更遑論普通生靈了。它們一般多用於功法典籍、卜文讖語的撰寫與流傳。

若真能創造一種簡單明瞭、能為普通生靈接受的文字，就不但能大幅度推動種族之間的交流，更對自己偉大的宗教事業有著無與倫比的推動力！

在孩子們面前，塔卡沒有激動得馬上跪倒，但他依然顫抖著，老淚縱橫。“塔卡期待您的指點！這種文字將是聯絡三界的堅韌紐帶，將是天下有靈之眾的精神指引，如您允許，它將名為太陽！”

“我還在想。”少陽俊微微搖頭，“一切，都需要時間。”

……

……

（採礦會有的，但這個技能不是誰都會，需要先摸索出來。）

第三十五章　入侵

少陽俊放開水晶頭骨走出冥想，他發現這個地方竟能輔助念力修行，果然骨翼羆妖王的眼光還是不錯。

眾所周知，環境對修煉也有極大的影響，直接體現在天地元氣的充盈程度上，許多念力修者都會尋找合適的洞府，達到事半功倍的效果。只不過鬼巫族一直以鍛鍊靈魂（元神）的方式壯大念力，這是由內而外的過程，故而對天地元氣的要求不高。之前因為少陽俊的念力低微，根本不敢在野外修行念力，是以更沒有這點體會。

事實上，大荒中念力修行的兩個派別，鬼巫族通常以鍛鍊元神的方式而壯大，但其餘的大部分念力修者還是透過吸收天地元氣的方式去培養。鬼師工祝一脈經歷過兩千年磨難，很多與生存無關的事情都已經淡忘，或者沒興趣再刻意提起，因此少陽俊對這些尚沒有直觀的認識。

這個水晶頭骨已經伴隨少陽俊走過了十多年，幾乎祛除了所有的雜質，琉璃的波紋早就不能讓人感覺到絲毫懼意。只是它幽深的眼眶中時而會透出一點幽綠，帶起一陣精神上的嗚咽共鳴。曾經直徑一尺的頭顱，現在幾乎縮小了一半，這代表了少陽俊的念力與真力修為同時增進。

此外長期的摸索使少陽俊得知，他體內陰、陽二屬真元的內外吐納、迴圈交感，才是造成頭骨顏色趨於透明的真正原因。