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剛坐下,柳曉萱就問了起來。顯然,她們剛才也看到了早晨那一幕。
“你們知道,我是書法家嘛,任意留幾個字,她們也會高興的。”趙無極虛晃了一槍。
“呵呵,我可是看了其中一個學生的軟面抄,上面有八個字:天天學習。好好向上。你是怎麼想到這句話的,這句話與太祖那句話的區別在哪裡?”
尼媒。果然有準備。趙無極想了想,“兩位美女,你們沒覺得啊,當我們聽慣了某句話時,有時換一種說法,豈不是很新穎、別緻?”
“我知道新穎別緻,我問的是,與太祖那句話的區別。”柳曉萱不依不饒,記者,似乎都是這個德行!
“太祖那八個字,意在對青少年的鼓勵、要求,這個沒錯吧?”趙無極反問道。
“是的,沒錯。”
“我那八個字,意在勸告!”趙無極終於想到了二者的區別。
“勸告,什麼意思?你要勸告誰?”柳曉萱似乎想到了什麼。
趙無極沒理柳曉萱,而是闡述著他的理論:天天學習,意味著學習就像人每天要吃飯要睡覺要上廁所一樣,不能停止,活到老學到老。我們每個青年都會說日新月異這個詞,它既指我們的時代,也指華夏之外的世界,不學習,就要落伍。
因此,我在鳳山當鄉長以後,就主張每個幹部都要加強學習,堅持學習,要成為一個學習型幹部。只有當你掌握了豐富的材料之後,你才知道世界是個什麼樣子,只有當你掌握了足夠的知識之後,你才會知道,世界並不是你想像的那個樣子。
至於好好向上四個字,道理亦同。我們有些人,沒有自己的是非標準,喜歡人云亦云,或者投機鑽營,總之,就是不好好做事,不好好做人,這個“好好向上”不是一種勸告嗎?
“嗯,說得好。”柳曉萱表揚了趙無極一句。可是,接下來她突然沒話了。因為她在表揚了趙無極之後,才發現,自己其實也沒弄懂趙無極的意思,而且,趙無極說的那些,能上報紙嗎?顯然,很困難。
“趙無極同志,你能談談你成長的經歷嗎?”馮靜見有些冷場,出聲問道。
“這個,西川日報有我的資料啊。其實,我們每一個人的成長經歷都差不多。有差別的,可能在於後天的教育,譬如柳小姐,就能受到比較嚴謹的家庭教育,當然,我的母親原來是中學老師,對我的要求也是比較嚴格的,至於我父親,他基本上就不大管我。”
“趙無極,你認為華夏的路在哪裡?”柳曉萱緩過氣來,但問了一個大問題。這個問題,可不好回答,因為無論怎樣回答都可能犯錯誤。
於是,趙無極回答了四個字:“路在腳下。”
“我知道路在腳下,我問的是,譬如米國,或其他國家與華夏的比較,我發現,華夏有很大的問題。這個,你能給我們說說嗎?”
“說什麼?問題,還是路?”趙無極裝傻道,因為不好說啊。
“問題也說,路也說。”
“好吧。我先說問題。最近半年,我也在看一些報刊上的文章,談了很多華夏這樣的問題那樣的問題。可是,我不認為那些是問題。”
“那你認為什麼才是問題?”
“農民!”
“什麼,農民?農民有什麼問題?”兩個美女同時驚訝地抬起頭來。
“我冒昩地問一下,馮小姐,你的父母是幹什麼的?”趙無極此時,心情突然開朗起來,因為,他想到了教育兩個美女的方式。
尼媒,你們這些人,天天這樣那樣,你們關心過12億華夏人中的其中8億人嗎?
“她父母是京都鋼鐵公司的幹部。”柳曉萱代替馮靜說道。
“哦,原來是這樣。好吧,我就說說農民的問題吧。試問:華夏有多少人?農民有多少人?”
“這個,都知道啊,還用你問?”柳曉萱有些不解。
“好吧。算我沒問。那麼,農民是不是華夏人?”
“是啊,怎麼不是?”柳曉萱再次表示不解。
“那農民為什麼不能像城市人一樣生活,每天準時上班,月末領工資,週末還可以休假,退休了還有退休金,生病吃藥醫藥費還可以報銷?”趙無極問道。
“這個,他們是農民,自然不能像城裡人……”不過,柳曉萱中途打住了,因為,她突然感覺到,她的理由並不成立。
“在京都,我在見到吳冕首長的時候,我就說過,農民非常窮,農民非常苦,有的農民家裡,連草篷