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有個性的父愛表達
（寶寶3歲）
生活片段：不知道男人一般是怎麼表達感情的，總覺得家裡的男人表達父愛的方式不太正常，在寶寶小的時候他很少有正面引導孩子的時候，不是諷刺打擊就是暴力相加。孩子心理受挫的次數多了，對爸爸產生的不是依戀是害怕與拒絕。
我有時問孩子：“寶寶，爸爸愛你嗎？”孩子回答：“他不愛我，他討厭我。”我們全家人都面面相覷。孩子他爸就是這樣的性格，從來不正面表達自己的感情，對老人、對我對孩子從來都不會說點好聽一點的話，他有時候故意激怒有點逆反心理的女兒：“我不喜歡你了。”女兒一聽這話就很受刺激。
有段時間，孩子知道我很忙沒有辦法照顧她，她就轉移目標每天都戀著阿姨，一時半會見不到她就急得哭！阿姨真是“保姆服務”什麼都為孩子照顧得特別仔細，孩子不見阿姨就張嘴哭了，孩子他爸聽見哭聲煩，我也煩說：“你有沒有媽媽？”說完這話，原來我才發現我自己吃醋了，因為孩子叫“阿姨”叫習慣了，跟我在一起她也脫口而出叫“阿姨”了。她又哭又鬧，爸爸狠狠地揍了她屁股，她屁股都發麻哭得更厲害了。反思一下自己工作後好象的確是照顧女兒的時間少了很多。
他在不停地出差，永遠在不停地跑，我們的意見永遠不可能達成一致。現在我感受到的只有矛盾賭氣和彼此的冷漠。不知道等孩子大了的時候，我們是否有改變？隨著時間的推移，我也越來越瞭解他的個性。工作的壓力、家庭的責任，也許使他成為一臺每天滿負荷運轉的機器？家裡複雜的關係已經讓我神經有些衰弱。孩子偶爾能帶給我一些安慰。女人需要的是關心和愛，而我得到的是冷漠和傷害。教育產生的分歧，家庭生活的溝通障礙，使我們之間越來越無法正常交流。剛愎自用的他什麼都聽不進去，還說棍棒底下出好人。什麼年代了，對兒童教育還抱著這種思想。
媽媽心語：家庭教育的分歧，生活小節的各異，很容易讓年輕父母發生爭吵。最好是夫妻之間彼此都留一點空間，不要期望誰來改變誰，生活實踐後得知：誰也改變不了誰，要想生活過得去，只能求大同存小異。共同願意建造一個家，就是大同。其他的細節，都是可以商量的。有人說結婚前睜大眼睛，結婚後睜一隻眼閉一隻眼。我笑曰：還是把兩隻眼睛都閉上吧。
專家評說：父母對孩子教育分歧的產生主要原因在於父母之間性格的差異和處理問題的態度的區別，需要的是雙方真誠的交流和溝通，儘量達成一致意見來管教孩子。特別注意兩點：一是可以認可分歧，積極對待分歧，在孩子不在你們旁邊時可以開誠佈公討論你們對養育的想法和感覺，不要當著孩子的面指責對方的觀點。二是不要在孩子的面前說另一個家長的壞話或讓她們在父母之間傳遞資訊，更不要在孩子面前威脅你的配偶，這樣容易讓孩子把威脅當做解決問題的手段。
兌現孩子的承諾
（寶寶3歲8個月）
生活片段： 孩子他爸的無意中一句話，成了女兒等待的藉口。他說給孩子買蛋糕回來的，可是下午沒有見到他的人影。原來他去了河北。女兒卻和幼兒園的小朋友說過爸爸會給我買蛋糕的，小朋友還問她是不是吃了蛋糕？女兒不好意思地回答說，爸爸是逗我玩的呢。近段時間，幾乎每天都是他給女兒穿衣服、洗臉、早上送她去上學，下午接她，女兒和爸爸的感情也很好。要是哪天下午他沒有去接，女兒到家裡沒有看到他爸，她就會哭了給爸爸打手機。爸爸沒接電話，女兒就急的哭。我給孩子他爸發了個簡訊：“女兒想你想得哭，你打個電話給她。”爸爸真的打電話來了她才不哭了。晚上睡前她問我：“媽媽，爸爸什麼時候回來？我要等他，等他把蛋糕帶回來。”我說：“他要明天才回來，你就安心睡吧！”“不，我明天不去幼兒園了，我要在家裡等爸爸。”女兒說。“啊？在家裡等你爸？在家裡等一天蛋糕嗎？老師和小朋友都會想你的！”我說。可是孩子真睡不著，想等爸爸回來再去幼兒園。半夜裡她又醒了，對我說：“媽媽，我夢見爸爸了。”
直到第二天孩子忽然發現教室外出現一個熟悉的身影，聽到了爸爸在呼喚：“女兒。”爸爸接著說他買回了蛋糕！女兒非常地高興！晚飯後，我們開始吃蛋糕，孩子他爸點燃了生日音樂盒，蠟燭亮了，氣氛很好，其實今天誰也沒有過生日，家裡需要的就是一點快樂的氣氛！我們都特別高興！家裡好久沒有這樣的歡聲笑語了！爺爺奶奶平時不愛吃蛋糕的，今天也都說這蛋糕真好吃！
媽媽心語：
