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中華帝**戰士們，在猝不及防的情況下，紛紛中招倒下。
“醫護兵！”
“不好！是毒氣！”
“所有人立即帶上防毒面具！”
訓練有素的中華帝**士兵們，迅速判斷出德軍釋放了毒氣，並立即採取了有效的措施進行防毒。
遠處的陰謀製作者提爾皮茨，正準備欣賞一場毒殺盛宴，結果卻發現剛剛毒倒幾個中華帝**士兵，就立刻被識破了。
這讓提爾皮茨大跌眼鏡，他怎麼都想不明白，為什麼中華帝**士兵會擁有這麼強的防毒意識。
提爾皮茨當然不知道，中華帝國的強大之處，不僅僅是擁有世界最強大的經濟實力，世界最強大的軍事實力，能夠讓中華帝國如此強大的根本還是教育。
進入二十世紀初，中華帝國的強大經濟實力確保其國民教育系統已經普及到了大學。而早在世界大戰前夕，中華帝**方的徵兵工作就已經面向了初高中學畢業生。
在世界大戰期間，中華帝國能夠第一時間投入戰鬥機、坦克等現代化裝備，前提條件就是軍隊的文化素質普遍提升，不存在文盲情況，即擁有小學文化計程車兵已經達到百分之百，初中文化佔到了百分之六十，大中專水平亦有百分之二十之多。
而在世界大戰期間，美軍士兵的文化普及率不及中華帝**的三分之一，德軍士兵的文化普及率僅僅只相當於中華帝**的二分之一，其他如英法俄日等國，士兵小學文化普及率都不到一半，更不要說大中專普及率了，被中華帝**甩開幾條街。
到了今天，中華帝國神策軍的招兵條件更進一步提高了，最低都是初中文化，大中專學生兵的比例佔到了軍隊總兵力的50％。
這是一個多麼可怕的數字！
其他國家根本就做不到，因為只有中華帝國在實行普遍義務兵役制，當中的一條法律便是凡是學生結束學業，必須服兵役兩到三年，否則不予畢業，不予推薦工作，不予給予中華帝國公民國籍身份。什麼各種理由的逃兵役現象在中華帝國都不允許出現，連帝國的皇子和公主都必須服兵役，更何況是平民百姓了。
這讓中華帝國的國民在整體上有了更強的體魄（當兵鍛鍊身體），更強的團結能力（都是一起出生入死的戰友），更高的民族凝聚力（彼此都是同門師兄弟）。
再加上大中專義務教育體制下，士兵的文化知識高，所以可以迅速判斷出德軍在使用毒氣。
如果同樣的事情發生在德軍身上的話，恐怕德軍當中一大半人都不認得毒氣，更不可能意識到這是毒氣，在同樣遭到毒氣突襲的情況下，中招陣亡者絕對超過一大半。
原本以為在猝不及防的情況下發動毒氣攻擊，會給中華帝**造成慘重的傷亡，結果卻讓提爾皮茨大失所望。
不過，中華帝國海軍陸戰隊的地面攻勢卻迅速減弱了，這是因為德軍釋放了毒氣，雖然中華帝**士兵們迅速帶上了防毒面具，可他們都受過教育，很清楚普通的防毒面具只能防禦普通的毒氣，在不確定德軍毒氣的傷害級別情況下，是不會貿然進攻的。
同時，帶上防毒面具的中華帝**士兵們，戰鬥起來也是非常不方面，唿吸和視覺都受到影響。
在這種情況下，後方艦隊大本營迅速下達了暫停進攻的命令。
“麻蛋！這群德國小鬼子們真是無恥，竟敢對我們用毒氣！”
“立即調查毒氣成分，做好防範準備！”
“還有，給我找到毒氣源頭！”
林永升在艦橋上氣得來回走著，破口大罵。
很快，德軍毒氣查明，只是普通的氯氣。
毒氣釋放位置也找到了，是那些被炸得全是窟窿眼的德軍戰艦，裡面藏了大量的毒氣罐。
“開炮！”
艦隊炮火調整角度，火力集中打擊擱淺的德軍殘破戰艦，轉瞬間就給炸成一堆堆廢鐵了。
過了大半個小時，毒氣才被風吹散。
“進攻！”
沒有了毒氣的威脅，中華帝國海軍陸戰隊再次發起進攻。
雖然剛才中華帝**撤退並暫停進攻大半個小時，但也是不失為一個以退為進的高明策略，因為這大半個小時裡，更多的t30主戰坦克、w88戰車上岸，後面還有海軍陸戰隊的炮團，那一門門155毫米重型榴彈炮，絕對比f18戰鬥機扔下的一百公斤航彈給力的多。
炮團開火，坦克和戰車開路，重新發起進攻的中華帝國海軍陸戰隊變
