校園系列

第82部分 (第4/4頁)

��“那麼、明天見了。”愛理用著有點狡黠的笑意對著我說，順便在我臉頰上

親了一下。

��“明天以後┅┅還有很長的時間。”在我耳朵旁邊輕輕地說完之後，愛理便

隨著她擺動的長髮慢慢消失在巷子裡不太明亮的燈光下了。

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��後記∶寫到這才讓愛理這主角登場，真是失禮了，不過小弟其實意在記述、

回憶一下當年的事時，不免多用了一些記敘的筆法，請前輩們多多包涵、多多指

教┅┅　^^

第五回∶荒唐的學校生活

��愛理闖進我的另一面生活後，我的學校學業成績不退反進，下流卑鄙的內心

面似乎與積極進取的表面互相僵持不下似的，每天在與愛理約定的女廁見面、更

激烈地Zuo愛著，反而在其他的時間能更專心地用功，大概是對自己的另一面覺得

有所愧疚吧！

��但是隻要正午的鐘聲一響，我似乎就變成了另一個人，為了怕變身後的那一

面被其他人看到，急急忙忙地跑到跟愛理約定的地方，然後用特定的敲門聲“喀

喀、喀、喀喀”輕敲約定好的隔間塑膠門，在裡面等著我的是已經變身的愛理，

關上了門之後，小小的隔間裡就只剩下兩頭野獸、兩頭純粹只為了性茭的快感結

合的野獸，不斷地要求對方的身體、給自己帶來更多快感。

��“┅┅你是用什麼理由每天溜出來的啊？”

��又是一個剛做完愛，兩個人倒在隔間裡的中午，雖然是冬天的１２月，但是

由於剛才激烈的動作，我們兩個人現在身上所有的，只有鞋襪而已。而在高潮後

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的鬆弛之間，愛理向我追問如何能每天中午都溜出來的原由。

��“其實，本來我中午出來不是為了┅┅”

��雖然已經很熟了，愛理也知道我出來是為了“偷窺”，但是畢竟在人前面說

出“偷窺”這兩個字，還是有點怪怪的。

��“喔？那麼是為了┅┅？”

��面對著愛理的問題，我正在思考著是否應該把校史室的事說給愛理聽，並不

是因為校史室的工作有什麼大不了的，而是那代表著我的“現實生活”，將愛理

帶去那，或許就表示了我不但要讓愛理佔有我的黑暗面，更要讓愛理進入到我的

另一個世界去。這樣是否好呢？我在心中不斷地盤算著。

��“是因為我的工藝作品、在校史室、我利用中午時間來做。”

��“┅┅是怎麼的工藝作品？”

��“其實也沒有什麼大不了的┅┅要去看看嗎？”

��在帶愛理前往校史室的路上，我不斷重複地對自己說明∶“不會有問題的、

只是帶她去我的工作地點罷了。”畢竟我們倆的秘密關係兩方都不會輕易地去破

壞。

��“這就是校史室了，沒什麼人知道學校還有這種地方。”

��我開啟了校史室的門鎖，對愛理介紹這間約有２０坪的寬廣空間。的確，比

起大學的校史館、是學校的歷史象徵，相對的我們這種升學性的高中，家長所注

意的只是學生能不能考得上大學，校史室是完全不被重視的，在我進入校史室工

作之前，獎盃櫥窗上的玻璃蓋著一層薄薄的灰塵，而在我開始工作後，這裡幾乎

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變成了我個人在學校的工作室，我從家裡搬來了一組剛汰換下來的電腦與印表機

放在角落，放滿各式獎狀的玻璃展示櫃上堆著我工作用的白膠與超大的紙板，放

著前輩學長苦心拿到名次、各種比賽獎盃的牆上櫥窗，現在則是貼滿了我臨時記

資料的小張筆記，這裡現在是我專屬的工作間了。

��在整個校史室中最明顯的，便是位於房