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一排,我可以暫時低調地存在一會兒。不過事實證明,這只是我個人渺小的奢望。
這個班的班主任姓李,是位風韻猶存的半老徐娘,她一進教室就和愛和親地用目光和每位同學親切問候,然後目光銳利的落在咱身上,一種不好的預感讓我忍不住哆嗦。果然,李阿姨笑眯眯的朝我走了過來,溫柔到發萌:“同學們,老師要介紹一位新同學給大家認識,為什麼說是新同學呢?因為大家都不認識她,可是老師又要介紹她,為什麼呢?因為她也是我們班的同學。這位同學就是周瑾!”一個人拍掌中,李阿姨已經走到了我旁邊,“現在我們請周瑾同學為我們做自我介紹!”在她老的帶動下,掌聲雷動……
阿姨,這是畢業,不是開學的說……咱呀只能自行哀悼,於是有了史無前例的畢業新生見面會,一下是自我介紹環節:大家好,我叫周瑾,很高興能和大家一起畢業,希望我們以後能有機會繼續做同學,謝謝大家!
李阿姨似乎還不滿意,繼續追憶我的“光輝歷程”,不就是跳了一級麼?不就是考了雙百麼?不就是幫助她老多掙了績效工資麼?阿姨,您真不用這麼熱情,咱受之有愧……話說咱上輩子學習是很刻苦的,但這輩子還真沒認真學過。
經過一番折騰,成績單終於拿到手了,只是咱付出的艱辛遠遠超過考場的經歷,話說咱原本簡潔的自我介紹差點發展成為“神童成長經歷座談會”。汗~
吳海數學考了一百,語文剛好九十,我真替他捏把汗,那個九十拿得有多懸呀,稍有不慎都不可能是九十,只能說,改卷的老師太有才了!吳海樂呵呵的抱著一盆兒常青樹,那是李老師送給“我們”的,我強調的是“我們”,