隱為者提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
比的天籟童音響起，只是短短的一句詠唱：alg！
就在這一瞬間，崔美姬渾身顫抖，彷彿歌曲和她整個人，都一起被注入了靈魂。
如果剛才都是英文的話，那對她來說，感覺總是差了一點，但是假如“阿里郎”這一句，那意義就完全不同。
阿里郎呀，是她的民族流傳最廣的一首歌謠。
“就是他，就是他，我要我要！”崔美姬情不自禁，嘴裡發出吶喊。
旁邊正跟著一起搖晃手臂的魯智深，被嚇了一跳，用怪異的眼光望著崔美姬：看不出來啊，這位同學平時文文靜靜，原來只是沒碰到對的人啊。
其他人也都面色古怪，趙鼓手最服氣：咱黃老師就是厲害，一首歌沒唱完，就把人家女留學生唱得發情了。
這事傳出去，嘖嘖……
黃鐘父女的合唱也唱不下去了，只能停了下來。
然後就看到一道人影猛衝過來，抓住黃鐘的手：“給我吧，給我吧，求求您啦！”
哦吼，吃瓜群眾表示喜聞樂見，還真有拍起巴掌，跟著起鬨的。
“這是我爸爸，我的！”黃丁丁可急了，竟然有人跟她搶爸爸，這可不行。
崔美姬也終於從顫慄和激動中清醒過來，她向著黃鐘深深鞠躬：“黃先生，您的這首歌，實在太適合在奧運會上演唱，請務必允許我，將它推薦給我國的奧組委，拜託您了！”
這樣啊，吃瓜群眾很不滿意，第一種情況，才是他們想看到的，所以這個南韓的女留學生，肯定是在找臺階。
趙鼓手想得最長遠：這女流……女留學生肯定是想借機接近黃老師，然後在夜深人靜的時候，藉著和黃老師一起研究歌曲的機會，把黃老師拐上床，一定是這樣的，你別想騙我。
黃鐘之所以選擇這首歌，其實也正有此意。
在一週多之前，他就弄好了這首手拉手，不過按照現在的情況，他還是把歌曲交給阮主任，請她幫忙呈交給上級，按照正常程式，就應該是這樣的。
不過一個多禮拜都沒有訊息，黃鐘感覺可能是哪裡出了問題。
今天正好適逢其會，有南韓那邊的留學生在場，果然，阿里郎一出，這女留學生就差點瘋了。
手拉手這首歌，可以說是最成功的的奧運主題曲，作為經典，一直流傳。
黃鐘現在主要是缺錢啊，他這不是琢磨著，弄一首主題曲，怎麼也能換倆錢吧，趕緊還得給閨女買房子呢。
沒法子，藝術家也得吃飯不是，站著掙錢不磕磣。
“黃，黃老師，您，您很厲害！這個阿里郎，加入的恰到好處！”
身邊傳來一個低沉的聲音，黃鐘轉頭一瞧，原來是一無所有的老崔。
剛才老崔對他態度平淡，這會兒怎麼一下子親近起來？
黃鐘琢磨一下就想起來了，老崔，就是朝鮮族。
正是因為從小漢語不大好，跟周圍的小朋友交流起來總是受嘲笑，所以說話的時候稍稍有點口吃。
不過人家唱歌可沒這麼毛病。
黃鐘和老崔握握手，笑著說道：“主要還是我女兒的功勞，我在創作這首歌的時候，小傢伙在那哼唱阿里郎，一下子給了我靈感。”
“哇，原來是這樣！”
崔美姬蹲下身子，貼貼黃丁丁的臉蛋，“走，姐姐一會兒給你買布娃娃好不好。”
黃丁丁點點頭，然後又搖搖頭：“爸爸說，不能隨便要別人的東西。”
“不不不，不是要，是獎勵給你的啊，你給爸爸帶來靈感，當然要獎勵。”崔美姬還挺會哄小孩子呢。
“那好吧。”黃丁丁這才心安理得地點點頭，她早就想要一個布娃娃，然後摟著睡覺，就像爸爸摟著她一樣。
這時候，有人提議：“黃老師，再來一遍吧，剛才聽到半截就給掐了。”
人群發出鬨笑，黃鐘也就從善如流，又來了一遍，這次不少人一邊跟著揮舞手臂，一邊加入到合唱之中。
這下可把黃丁丁給氣壞了，她那句阿里郎，被崔美姬和老崔給搶了，她的小嗓子，真心拼不過那兩個人，不帶這麼欺負小孩兒的！
這次茬琴，在手拉手的歌聲中完美落幕，用官方的說法就是，這是一次團結的盛會，這是一次友誼的盛會……
也有不少人要黃鐘的聯絡方式，這個有點難，他現在一沒住處，二沒掛靠單位，暫時借住在招待所，真不大好找。
“沒事，以後你們請黃老師，找我就行
