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才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。語音提示：
①空地 kòn？dì 便宜 piányi
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②那麼 nàme 地裡 dìli
③買種 mǎizhǒn？桃子 táozi
④播種 bōzhòn？石榴 shíliu
⑤嚐嚐 chán？ch？n？高高地 ？āo？āode
⑥吩咐 fēnfu 知道 zhīd？o
⑦晚上 wǎnsh？n？雖然 suīrán
⑧姐姐 jiějie 東西 dōn？xi
⑨哥哥 ？ē？e 別人 biéren
⑩價錢 jiàqi？n
抑揚頓：掀起一條口若懸河
在口語表達中，語調的抑揚頓挫，不僅能夠調動聽眾的情緒，也更有利於口語的表達，使你所說的每
一個字都能清晰地傳達給聽眾。
所謂抑揚頓挫，指的就是在語言表達中，語句的停頓、語速的快慢、音量的大小、聲調的高低等因素
對語言表情達意效果的修飾，以達到應有的作用。
停頓一般分為語法停頓、感情停頓和特殊停頓。它既是一種語言標誌，也是一種修辭手法。
語法停頓，既能滿足講話者自然換氣潤嗓的需要，也能使所講的語句、段落層次分明。語法停頓一般
用標點符號表示出來，按標點停頓。但有時在較長的主語和謂語之間、動詞和較長的賓語之間、較長的附
加成分和中心詞之間、較長的聯合成分之間，雖然沒有標點符號，也可作適當停頓。這種停頓往往是為了
強調某一觀點或突出某一事物。
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感情停頓，是為表達複雜或微妙的心理感情，常常以拖長音節發音，欲停不停或適當延長時間來
表現，並且常常輔之以體態語言，使感情表達得更加自然清楚。
特殊停頓，是為了加強某些特殊效果或應付演講現場的某些特殊需要，而採用的停頓。最著名的例子
是英國政治家賴白斯在倫敦的一次參事會上，就勞動問題演講時，中途突然停頓 72 秒的事例。這種根據
表意需要而設計的特殊停頓，可謂匠心獨具，高人一籌，收到了出奇制勝的效果。
在我的培訓課程中，也經常運用這種方法。如在我主講的“生命突破訓練營”課程中，有一個單元叫生
命蠟燭，我設定了一個場景，目的是讓學員學會觀察和領悟。課程開始後，好長一段時間我不說一句話，
觀察學員的反應。透過這種方法瞭解和分析學員的性格特徵、此時的心境、修養等方面的素質，然後，根
據這些反映切入主題，開始授課，效果非常好。
特別提示：這種特殊停頓方法不是隨便可以使用的，大多是經過演講者的充分準備，使之產生特殊效
果才使用的。
一般來講，在列舉事例之前，略作停頓，能引起聽眾獨立思考；在作出妙語驚人的回答之後，稍作停
頓，可使人咀嚼回味；在講出奇聞軼事和精彩見解之後，在聽眾讚歎之餘，特意停頓，可加深聽眾印象，
引起聯想；在話題轉移之際或會場氣氛熱烈之時，稍稍停頓，可加深聽眾記憶，給聽眾以領會抒情之機。
同時，恰當的特殊停頓，也可以使演講者本身贏得調整情緒的時機。
語速的變化也是表情達意的重要手段。正常談話，每分鐘大約能說 200 個字。
如果是正式的演講，速率不能太快。一是聽眾難以聽懂，二是容易使人產生懷疑，誤認為演講者怯場。
因為，人們膽怯時往往語速較快。
當然，講話也不能太慢。太慢就顯得拉腔拖調，給人以愚笨、遲鈍、缺少教養的感覺。
初次上場的演講者，容易犯的錯誤是速度太快，像“放鞭炮式的噼裡啪啦”，一個調子，一個速度。當
他們提醒自己“慢慢”後，又趨於慢得平坦，沒有變化。
所以，演講不能總是一個速度，要做到急緩有致。演講的速率一般可分為快速、中速、慢速三種。
語速〖〗內容〖〗環境〖〗心理情緒〖〗句段
