料理課(完結)

第30部分 (第1/4頁)

瑾兒卻不吃這一套：“爸爸你說謊，美華阿姨不喜歡我，我知道的。不過我也不喜歡她，我喜歡梅生，我只喜歡梅生阿姨。”

德元還想說什麼，瑾兒卻跑開了：“我要再去畫一幅畫，畫梅生和我一起出去玩的畫。”

德元拿瑾兒沒辦法，的確，誰也沒有權利規定他人應該討厭誰，或者喜歡誰。人與人之間的緣分，半是天意，一半靠他們自己。

德元考慮了很久，還是決定和美華分手，也許有瑾兒的因素，但不完全是因為這個原因。德元發現他和美華其實都被他們曾經的前情迷惑了眼睛，而如今德元和美華早已就不是當初的彼此，而如今的他們其實已經變得讓對方都無法坦然接受。如果硬要磨掉他們身上依附的外因或者性格的轉變，實在是個太痛苦的過程，其實也不一定有這個必要。而且有些事情，也是無法改變的，例如瑾兒，她是德元永遠也無法分離的一部分，美華其實根本不能接受，這也不是她的錯，只是他們其實自從錯過，便已經無法再回頭。

“沒有人能兩次踏入同一條河流”，德元似乎明白了這句話是什麼意思。

德元約美華出來，平靜而正式的提出了分手。美華的態度一如德元早已想到的，幾乎是歇斯底里的拒絕，美華哭訴著自己為德元付出的感情和努力，曾經的，現在的。她的訴說讓德元心裡幾次也感覺非常的酸楚，有些過往，如若本就是哀傷的，再回想起來更如同一種折磨，卻總是有效果的，在美華的哭聲中，德元無法讓自己的表現再堅硬下去，最後還是緩緩把美華拉入懷裡，答應再給彼此一次機會。

糾纏與掙扎，總是一段壞感情的必修課，雖然無法挽救病入膏肓的愛情，但總能拖延住這段愛情死亡的腳步。但有時候猶豫的階段也是必須的，在掙扎的過程中慢慢降溫，在徘徊的時光裡慢慢解脫，也許那痛就會不是那樣的尖銳，如同結痂的傷疤，總有一天會自然而然的脫落，留下光滑新生的肌膚。而倘若硬要摳下，多半會帶來新的血和痛的體驗。對待瀕死的愛情，人人都有選擇安樂死的權利，而不是很慘烈的把它處決，因為那些曾經的愛情，總也曾經是存在過的。

這個擁抱已經不再溫暖，只剩下一些若有若無的安慰。

……

第三節課，我們學習醬油炒飯。

有人說炒冷飯總覺得是在湊合，嫌不夠味道，沒有吃的很爽的感覺。醬油炒飯就不會這樣，色澤醬紅、口味香濃，吃下去的每一口都包含著酣暢淋漓的痛快。醬油的調味看似平常，卻能賦予冷飯翻天覆地的改變，就像一切愛情的促成，都有恰到好處的一把火，一勺作料。

醬油炒米飯的關鍵是醬油何時才能倒入鍋中，如果等米飯炒熟再把醬油倒進去，上色會非常不均勻，不但不好看也影響口感。在入鍋之前，米飯要用醬油泡過，之後再在鍋中翻炒，上色的問題便會很簡單的得到解決。其次便是要儘可能的用老抽醬油，老抽醬油中包含焦糖色，味道更好一些。其他的步驟幾乎和雞蛋炒飯或是什錦炒飯沒有什麼區別。

我做著示範，腦子和眼睛卻不自覺的總像德元和梅生望去，今天的他倆很有些不對勁兒，我注意到德元似乎總是一次次的瞟著梅生，並不時想要巴結得搭話，但梅生卻冷冷的淡淡的，用禮貌而客氣的姿態擺明了拒絕的態度。我有些捉摸不透，也不方便細加探問。

每一次當我們坐在旁觀者的位子上，都必須遵守觀棋不語的遊戲規則。我示範完了醬油炒飯，他們分別開始動手製作，我便踱到一邊坐下休息，空氣中已經有了夏天的味道，只是還淡了一些。

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下了課，梅生和大家打了個招呼便走出門去，德元意欲追出去，我卻把他叫住，地上兩個大袋子，裡面塞了一些新鮮的粽子：“快到端午節了，這是我們這裡包的粽子，味道不錯，送給你們嚐嚐。”德元連連向我道謝，表情卻顯得有些急切，我忙說道：“有一袋是給梅生的，可惜她走的太快了，你能不能幫我追上她交給她。”德元答應了，立刻快步走出門去，他提袋子的時候有些吃力，粽子做的很多，我特意多裝了一些。

德元追上梅生，送上我