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法相比，他為止得意的窮舉法簡直就像是個篩子一樣。
如果這上面的理論真的成立的話，那麼他在研究符文和音節變化時所花費的心力和時間能夠節省百分之七十以上。
至少百分之七十！
“這是……什麼？”
他錯愕地抬頭，看到亞伯拉罕的嘴角勾起地一絲微笑。他從未從這個表情木訥遲鈍的老師臉上看到這麼驕傲地神情。
“我說過了，樂史系最擅長的是古代歷史和文獻的解讀。樂譜，也是文獻之中的一種。現今大部分樂譜和技術都是從古代遺蹟中發掘而出的。
在樂譜和符文的解讀上，沒有人比得上我們。”
“可是，為什麼我從來沒有從課本上看到過這種方法？”
葉清玄目瞪口呆。
“這個個啊。”
亞伯拉罕有些不好意思起來：“因為夏爾抱怨以前的教材太難看懂，我就根據自己的研究總結了一些新的方法出來。
可後來這個傢伙又不學了，所以一直沒有人能讓我來教。你要不要……”
“我學！我學！”
少年幾乎快要抱到老師身上去了，眼神閃亮：“老師教我呀！先從符文的部分開始教怎麼樣？在歸納‘光’的音節變化的時候，我這裡有幾個關於‘變形’的問題……”
“呃，咳咳，你先下來。”
亞伯拉罕好不容易把興奮過頭的葉清玄從身上摘下來：“這個我還需要從頭整理一些東西做教材，明天早上上課怎麼樣？
你還有五天的時間，如果只論死記硬背的話，過關的機會還大得很。”
葉清玄終於冷靜下來了，但手裡還抓著筆記不肯鬆手，整個人都狂喜中：“嘿嘿嘿，果然是車到山前必有路啊！”
“這是東方的諺語？”
亞伯拉罕點頭，低聲感嘆：“我記得以前學院有個東方老師也這麼說過呢。”
“東方老師？”
一瞬間，葉清玄從傻笑地狀態中驚醒了，他終於想起來狼笛對自己說那些話，頓時眼神亮起：“誰？”
“那是十幾年前的事情啦，你忽然這麼問我，我也有些記不清了啊。”
老師的眉頭微微皺起：“好像是十幾年前，還是幾�
