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算是戲保人的一個角色。
至於是保生還是保死，那就看他的表現了。
鑽研了一上午甄志丙的戲份，下午又開始複習了一下文化課。
在學習的時候，逸聞知識的天賦同樣能夠起到作用。
特別是那些有關背誦的東西，基本上背了幾遍之後，就能夠深刻的記憶在他的腦海中。
這讓他對於明年的高考又多了三分自信。
他的成績本來就是文科比理科要強，不過爺爺聽人說：“學好數理化，走遍天下都不怕。”讓他選理科。
到時候就算上不了大學，出去打工學個修車之類的，理科也專業對口。
數理化這些東西，雖然也要背誦公式什麼的，但更多的是看重天賦、經驗。
理解了做的題多了，成績自然差不了。
理解不了，又沒時間做題，那基本上就沒戲了。
而他現在需要多拍戲掙錢，文科這種需要純背誦、理解的東西，就比理科更適合他。
畢竟劇本也是需要理解的，臺詞也是需要背誦的。
晚上，吳起帶著一身的酒氣回來了。
陳碩給他倒了一杯溫水，吳起接過來咕咚咕咚兩下喝完。
一抹嘴說道：“我今天問了一下，這個劇雖然換了導演，但幕後也有不少的熟人。
閆導還是選角導演，李導雖然沒執導，但當了製片主任。
我今天問過閆導了，說是隻要你去面試，總會給你一個角色的。
接下來，咱們就該好好選一選，應該奔著哪個角色使力了。”
吳起說著，掏出一張紙來，上面寫著好幾個名字。
分別是：男一號朱允文，男二號燕王朱棣，皇帝朱元璋，秦王朱樉，晉王朱棢，大內侍衛高甫明；
燕王府侍衛小北，太監乖乖、巧巧，烤鴨店夥計張大富等。
每個名字旁邊還有幾句簡單的介紹。
