一桶布丁提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
去開會的羅真正好在樓梯口碰到心事重重的周敬學。
“哎，周老師。”
“羅老師，是過來開會的吧？”
“是啊，教研組中午通知的，您也是來開會？”
“這次會議跟我沒關係，是關於市裡舉辦青年數學教師優秀教案評比活動的。我記得你今年還不到30吧？少年風華，加油啊。”周敬學勉勵了句羅真就打算離開。
羅真連忙說道：“等等，周老師跟你說個事情，九班的寧清說是要報名數學建模競賽。”
“九班的？”周敬學詫異的看了眼羅真，眼神中明顯透露出不悅。
顯然所有老師都知道九班、十班的學生是什麼德行。
羅真連忙解釋道：“不是，周老師，這個寧清還是有些不一樣的。他高一還是火箭班的，最重要的是，他剛才跟我解釋了斯坦森定理，起碼他是自修過機率論的。”
周敬學深吸了口氣道：“羅老師，這麼說吧，你參加工作沒多久，可能對於學生的心理還不太瞭解，尤其是像一些從火箭班轉到普通班的學生，往往會想出一些辦法來獲取老師的注意力。
就比如背一個聽起來很有格調的數學概念。這樣，我今天還有些事，先去忙了。如果那個九班的孩子真有興趣，就讓他在班上自行找人組隊去報名參加學校初選吧。”
周敬學丟下這句話便匆匆而去。
羅真看著周敬學的背影，突然感覺很不服氣。
什麼叫參加工作沒多久？他都已經在雙語一中工作三年了，學生有什麼想法他會看不出來？
更讓他鬱悶的是，他看周敬學此時離開的背影竟然跟剛剛寧清有些像。
