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出的演算法。定理描述是在隨機事件ab相互獨立的情況下,事件b已經發生,那麼事件a也發生的機率等於事件a單獨發生的機率、事件b單獨發生機率以及在事件a發生後又發生b事件的機率乘積。”
“哦,這是斯坦森定理,你說的應該是斯坦森分類演算法。”羅真恍然大悟道。
“對不起,老師,我記錯了。”
寧清面不改色的承認錯誤道。他現在的身份是學渣,記錯一個名字,應該能理解。只是羅真心底更疑惑了。
雖然寧清說錯了些東西,但能準確描述出斯坦森定理,說明寧清是真的學過機率論。一個連續兩次期末考試加平時單元測驗數學都不及格的孩子,自學了大學才需要學到的高數內容,羅真發現他已經完全看不懂眼前這個孩子了。
“好吧,自學是好事,但還是要認真些。對了,你報名這次的競賽選擇好隊友了嗎?”
“一定要三人小組?”寧清問了句,他對這個世界的數學建模大賽並不熟悉。
“高中階段的競賽一般是五個人,三個人當然也行。這樣,我等會有個數學高中教研會議要參加,下午放學後你來我辦公室一趟。”羅真交代了句。
“好的,羅老師。”
寧清答應了句,然後轉身回到了教室。
羅真看著寧清的背影,突然覺得這孩子的背影竟顯得有些寂寥。
今天這事情,稀奇了……